從我國(guó)高校學(xué)者個(gè)人自身因素的角度出發(fā),應(yīng)用多元回歸分析的手段,對(duì)學(xué)術(shù)不端行為的影響因子進(jìn)行研究。研究發(fā)現(xiàn),顯著影響學(xué)術(shù)不端行為的個(gè)人因素有:同行中學(xué)術(shù)地位、教學(xué)工作壓力、科研考核壓力、個(gè)人了解相關(guān)規(guī)范和獲更高職稱的壓力。

構(gòu)建了基于產(chǎn)業(yè)集群的高新區(qū)競(jìng)爭(zhēng)力評(píng)價(jià)體系,并應(yīng)用熵權(quán)法給指標(biāo)賦值,最后對(duì)張江高科技園區(qū)進(jìn)行了實(shí)證分析。

學(xué)術(shù)腐敗與學(xué)術(shù)不端是兩個(gè)不同的概念。學(xué)術(shù)腐敗是與權(quán)力、金錢(qián)、各種交易、關(guān)系或生活作風(fēng)等緊密相聯(lián)的嚴(yán)重的超道德行為,而學(xué)術(shù)不端是一種與科學(xué)的求真、求實(shí)、求新精神相悖的不規(guī)范、不誠(chéng)實(shí)、不道德的行為。它們產(chǎn)生的歷史背景、行為主體、行為客體、行為中介、行為性質(zhì)及危害程度等都是不相同的。區(qū)分兩者具有重要的理論意義和現(xiàn)實(shí)意義。只有認(rèn)真區(qū)分兩者,并分別對(duì)待,標(biāo)本兼治,也只有嚴(yán)懲學(xué)術(shù)腐敗,才能控制學(xué)術(shù)不端。

為了增強(qiáng)學(xué)術(shù)期刊的學(xué)術(shù)規(guī)范意識(shí),推進(jìn)學(xué)術(shù)規(guī)范進(jìn)程,提高人文社會(huì)科學(xué)期刊的質(zhì)量,采用歷史及比較研究法,分析了期刊、雜志及英文術(shù)語(yǔ)概念的異同,闡明了學(xué)術(shù)期刊的歷史與作用,考證了目前中國(guó)人文社會(huì)科學(xué)期刊的種數(shù),總結(jié)了學(xué)術(shù)期刊的進(jìn)展和問(wèn)題。針對(duì)不同觀點(diǎn),提出了學(xué)術(shù)規(guī)范的定義、內(nèi)容及學(xué)術(shù)期刊的基本規(guī)范、審稿規(guī)范、編輯規(guī)范、著錄規(guī)范、出版規(guī)范和評(píng)價(jià)規(guī)范,論證了學(xué)術(shù)期刊與學(xué)術(shù)規(guī)范互動(dòng)的必要性和可能性,認(rèn)為促進(jìn)學(xué)術(shù)規(guī)范是學(xué)術(shù)期刊的重要使命,學(xué)術(shù)期刊遵循學(xué)術(shù)規(guī)范能提高學(xué)術(shù)水平。

盡管剽竊與學(xué)術(shù)誠(chéng)信相對(duì)立,但是,兩者又從不同的方向折射出學(xué)者個(gè)人、學(xué)術(shù)群體和制度之間的緊張關(guān)系。在一定程度,遏制剽竊的力量的來(lái)自我們對(duì)問(wèn)題本身的認(rèn)識(shí)和言說(shuō),諸如:什么是剽竊?作者為什么要?dú)w認(rèn)來(lái)源?版權(quán)法、侵權(quán)法和學(xué)術(shù)紀(jì)律在遏制剽竊過(guò)程中分別和共同擔(dān)當(dāng)什么樣的角色?本文試圖在國(guó)內(nèi)外現(xiàn)有的研究的基礎(chǔ)上,以中國(guó)實(shí)情為主要關(guān)注,探討上述問(wèn)題。

本文利用學(xué)術(shù)不端文獻(xiàn)檢測(cè)系統(tǒng)檢測(cè)了433篇來(lái)稿，有220篇(50．8%，220/433)來(lái)稿有文字重合，文字重合度,30%的有57篇(13．2%，61/433)，文字重合度50%的有20篇(4．6%，20/433)，被認(rèn)定為整體抄襲的有8篇同時(shí),對(duì)文字重合度50%的20篇的各項(xiàng)檢測(cè)指標(biāo)進(jìn)行對(duì)比分析，發(fā)現(xiàn)單篇文獻(xiàn)最大文字重合度是最敏感的檢測(cè)指標(biāo)。學(xué)術(shù),不端文獻(xiàn)檢測(cè)系統(tǒng)能發(fā)現(xiàn)一些不端文獻(xiàn)行為，但此系統(tǒng)畢竟只是程序的集合體，不能代替編輯的工作，同時(shí)具體問(wèn)題需,具體分析。

目的：通過(guò)“科技期刊學(xué)術(shù)不端文獻(xiàn)檢測(cè)系統(tǒng)”（AMLC）在醫(yī)學(xué)期刊編輯工作中的應(yīng)用，為抵制醫(yī)學(xué)期刊不端行為提供方便。方法：本刊從2010年1～4月應(yīng)用“中國(guó)知網(wǎng)”免費(fèi)提供AMLC系統(tǒng)對(duì)來(lái)稿通過(guò)文題、作者、引文等方面進(jìn)行檢測(cè)，同時(shí)，對(duì)2010年第1～3期已進(jìn)入編輯排版、校對(duì)的文章進(jìn)行檢測(cè)。結(jié)果：通過(guò)檢測(cè)及分析，結(jié)合醫(yī)學(xué)期刊實(shí)際特點(diǎn)，界定文章抄襲或重復(fù)發(fā)表標(biāo)準(zhǔn)為：（1）與已發(fā)表文獻(xiàn)的重復(fù)比例大于80%；（2）重復(fù)比例介于60%～70%，且論文的核心內(nèi)容（如：臨床資料，結(jié)果數(shù)據(jù)和討論部分）重復(fù)率大于85%。結(jié)論：由于AMLC是近年開(kāi)發(fā)研制的，我們編輯部也處于剛剛使用階段，需要不斷積累經(jīng)驗(yàn)，力爭(zhēng)從源頭上杜絕學(xué)術(shù)腐敗。

介紹了CNKI知識(shí)搜索平臺(tái)的功能,重點(diǎn)闡述了它的特色,它從技術(shù)、資源方面實(shí)現(xiàn)了多種資源的整合、實(shí)現(xiàn)了實(shí)時(shí)的知識(shí)聚類(lèi)、知識(shí)元搜索、提供多樣化的搜索排序和知識(shí)元鏈接功能,大大優(yōu)于現(xiàn)有的各種搜索引擎和檢索平臺(tái)。本文對(duì)CNKI知識(shí)搜索平臺(tái)的功能進(jìn)行了評(píng)價(jià),認(rèn)為CNKI知識(shí)搜索平臺(tái)是基于對(duì)文獻(xiàn)內(nèi)容的搜索,彌補(bǔ)了搜索引擎及同類(lèi)檢索平臺(tái)的不足,能夠滿足用戶需求,代表了電子資源檢索平臺(tái)的發(fā)展方向。

由于現(xiàn)行的高?？蒲泄芾眢w制和機(jī)制上存在一系列的問(wèn)題,導(dǎo)致了論文垃圾的產(chǎn)生,因此,本文對(duì)高校論文垃圾產(chǎn)生的現(xiàn)狀進(jìn)行了分析,并總結(jié)了產(chǎn)生這一現(xiàn)象的治理對(duì)策。

選題是本科畢業(yè)論文的基礎(chǔ)環(huán)節(jié), 在一定程度上決定著畢業(yè)論文的質(zhì)量。從本科畢業(yè)論文工作的特點(diǎn)出發(fā), 闡述了畢業(yè)論文選題工作中存在的選題缺乏創(chuàng)新性、實(shí)用性、可行性和范圍和深度不當(dāng)?shù)葐?wèn)題。分析了這些問(wèn)題的存在是由于招生規(guī)模增長(zhǎng)過(guò)快、實(shí)驗(yàn)、實(shí)習(xí)條件有限和學(xué)生對(duì)畢業(yè)論文不重視等原因?？偨Y(jié)了沈陽(yáng)農(nóng)業(yè)大學(xué)為提高本科畢業(yè)論文選題質(zhì)量采取的加大對(duì)畢業(yè)論文選題的指導(dǎo)力度、控制每位教師指導(dǎo)的畢業(yè)生數(shù)量和加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室和實(shí)習(xí)基地建設(shè)等措施, 進(jìn)一步提出了選題應(yīng)結(jié)合學(xué)生興趣與特長(zhǎng)、體現(xiàn)專(zhuān)業(yè)特色、難度適宜和選題可與科技創(chuàng)新活動(dòng)相結(jié)合等提高畢業(yè)論文選題質(zhì)量的設(shè)想。

為了提高出版物文后參考文獻(xiàn)著錄的規(guī)范化水平,以GB/T7714)20055文后參考文獻(xiàn)著錄規(guī)則6為依據(jù),介紹各類(lèi)參考文獻(xiàn)的著錄格式,并提示著錄中應(yīng)注意的事項(xiàng)。

學(xué)術(shù)不端事件近些年越來(lái)越多地出現(xiàn)在學(xué)術(shù)期刊的出版中，如何杜絕和防止這種現(xiàn)象的不斷出現(xiàn)，成為學(xué)術(shù)期刊編輯需要重視的問(wèn)題。本文結(jié)合期刊界近些年使用比較普遍的學(xué)術(shù)不端檢測(cè)系統(tǒng)——知網(wǎng)檢測(cè)系統(tǒng)的使用情況，對(duì)其中常常出現(xiàn)的失真情況進(jìn)行了一一分析和探討，以期對(duì)我們?cè)趯?shí)際應(yīng)用中，更好地把握和判斷學(xué)術(shù)不端起到一個(gè)很好的提示和促進(jìn)作用。

畢業(yè)論文格式編輯是一個(gè)很基本的問(wèn)題。在這里討論的是如何利用一些技巧讓論文的格式修改更加快捷、標(biāo)準(zhǔn)。

闡述,知識(shí)搜索引擎的功能對(duì),知識(shí)搜索引擎的特點(diǎn)進(jìn)行了分析指出,知識(shí)搜索引擎的不足對(duì)學(xué)術(shù)搜索引擎的發(fā)展方向提出建議指出,學(xué)術(shù)搜索引擎的發(fā)展趨勢(shì)是多元化個(gè)性化智能化和多媒體化,

對(duì)學(xué)術(shù)期刊分級(jí)的實(shí)質(zhì)在于賦予其信息識(shí)別功能,有助于在學(xué)術(shù)評(píng)價(jià)時(shí)降低識(shí)別研究人員能力時(shí)信息不對(duì)稱的不利影響。高能力研究人員在同一級(jí)期刊發(fā)表論文的成本低于低能力研究人員,得到的凈收益高于后者,后者就不愿意在高級(jí)別期刊發(fā)表論文。通過(guò)將學(xué)術(shù)期刊分級(jí)在一定程度上有助于區(qū)分高能力研究人員與低能力研究人員。

從學(xué)術(shù)論文抄襲的現(xiàn)象和危害出發(fā),分析歸納了學(xué)術(shù)論文抄襲的主要類(lèi)型及形式。接著從論點(diǎn)抄襲、文本抄襲、算法與程序代碼抄襲和圖片與公式抄襲等幾個(gè)方面,綜述了近階段所采用的主要抄襲檢測(cè)方法。最后概述了解決論文抄襲檢測(cè)問(wèn)題的重要意義,并對(duì)如何防止學(xué)術(shù)論文抄襲提出建議。

為探討高校學(xué)術(shù)期刊體制改革的要點(diǎn)，基于經(jīng)濟(jì)學(xué)基本原理細(xì)分了高校學(xué)術(shù)期刊市場(chǎng)并分析了其主要經(jīng)濟(jì)關(guān)系指出高校學(xué)術(shù)期刊市場(chǎng)可以細(xì)分為高校學(xué)術(shù)期刊發(fā)表市場(chǎng)和高校學(xué)術(shù)期刊訂閱市場(chǎng)等。高校學(xué)術(shù)期刊發(fā)表市場(chǎng)的經(jīng)濟(jì)關(guān)系為作者作為消費(fèi)者向高校學(xué)術(shù)期刊購(gòu)買(mǎi)論文發(fā)表服務(wù)，是一個(gè)行政壟斷市場(chǎng)。其供給量的決定因素為行政審批制所控制的高校學(xué)術(shù)期刊數(shù)量 高校和科研院所的論文發(fā)表學(xué)位授予職稱晉升政策和我國(guó)的科研課題結(jié)題政策對(duì)其需求量產(chǎn)生很大影響。高校學(xué)術(shù)期刊體制改革需要首先理順外部環(huán)境，然后進(jìn)行內(nèi)部體制改革，改革之初必須規(guī)范版面費(fèi)收費(fèi)，嚴(yán)格控制高校學(xué)術(shù)期刊發(fā)表市場(chǎng)。促使高校學(xué)術(shù)期刊向其訂閱和下載市場(chǎng)要效益，才能使其達(dá)到良性發(fā)展。

面對(duì)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展，學(xué)術(shù)研究界的不正當(dāng)行為成為學(xué)術(shù)研究領(lǐng)域中最大詬病 在科研成果中出現(xiàn)了違反科學(xué)道德的研究活動(dòng): 侵犯或損害他人著作權(quán)，篡改他人作品的內(nèi)容，一稿多投 弄虛作假 剽竊抄襲等學(xué)術(shù)不端行為 高校學(xué)報(bào)對(duì)預(yù)發(fā)表的學(xué)術(shù)論文進(jìn)行不端學(xué)術(shù)論文系統(tǒng)檢測(cè)，實(shí)際是運(yùn)用客觀的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)對(duì)文章進(jìn)行科學(xué)評(píng)價(jià)中國(guó)勞動(dòng)關(guān)系學(xué)院學(xué)報(bào)編輯部從2011年開(kāi)始成為中國(guó)知網(wǎng)學(xué)術(shù)不端文獻(xiàn)檢測(cè)系統(tǒng)的合作單位。在編輯流程開(kāi)始之前運(yùn)用學(xué)術(shù)不端檢測(cè)系統(tǒng)對(duì)預(yù)發(fā)表的學(xué)術(shù)論文進(jìn)行檢測(cè)，在此基礎(chǔ)上很多學(xué)者認(rèn)真思考，修改文章，更清晰的闡述作者本人的學(xué)術(shù)觀點(diǎn)與研究思想，提高了文章的論證質(zhì)量。

當(dāng)前論文抄襲現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生,對(duì)于學(xué)術(shù)的嚴(yán)謹(jǐn)性產(chǎn)生負(fù)面影響。通過(guò)基于VSM相似度計(jì)算模型,采用ICTCLAS分詞技術(shù)及MSOLE自動(dòng)化技術(shù),探討了論文提交與發(fā)布系統(tǒng)中實(shí)現(xiàn)論文相似度計(jì)算的方法,有利于督促導(dǎo)師對(duì)學(xué)生論文的指導(dǎo)。

文章的題名和摘要是作者向讀者提供的最主要的信息,也是最先進(jìn)入讀者眼簾的信息。高質(zhì)量的英文題名和摘要與高水平的論文相得益彰。結(jié)合《東華大學(xué)學(xué)報(bào)(英文版)》日常編輯工作,通過(guò)例句從編輯的角度對(duì)英文論文的題名和摘要提出幾點(diǎn)想法, 以提高英文論文的質(zhì)量。