通過(guò)對(duì)某高校醫(yī)學(xué)研究生近兩年學(xué)位論文重復(fù)率的檢測(cè)結(jié)果分析，總結(jié)出醫(yī)學(xué)研究生學(xué)位論文重復(fù)率檢測(cè)的現(xiàn)狀，進(jìn)而就進(jìn)一步完善研究生科研誠(chéng)信管理，加強(qiáng)研究生學(xué)術(shù)不端行為測(cè)評(píng)工作提出幾點(diǎn)建議。

在對(duì)于之前的法律法規(guī)文獻(xiàn)庫(kù)，學(xué)法律的同學(xué)一直感覺(jué)的困惑，沒(méi)有合適專(zhuān)門(mén)針對(duì)法律法規(guī)的文獻(xiàn)對(duì)比庫(kù)可以使用，現(xiàn)在不用擔(dān)心啦，Paperrater論文檢測(cè)系統(tǒng)上線更新法律法規(guī)文獻(xiàn)庫(kù)，讓檢測(cè)的服務(wù)更加到位。

在北京的各大高校中，為了解決在論文寫(xiě)作過(guò)程中遇到的學(xué)術(shù)不端問(wèn)題，同樣使用了論文檢測(cè)系統(tǒng)；增強(qiáng)學(xué)校對(duì)于畢業(yè)生的學(xué)位論文的管理，以及寫(xiě)作規(guī)范，增強(qiáng)學(xué)生畢業(yè)論文完成的獨(dú)立性，促進(jìn)學(xué)術(shù)質(zhì)量的提高。

學(xué)位論文檢測(cè)系統(tǒng)是現(xiàn)代教育技術(shù)結(jié)合計(jì)算機(jī)集成管理模式下的新型教育管理手段，其目的在于通過(guò)對(duì)畢業(yè)生學(xué)位論文的甄別、檢測(cè)等方法對(duì)學(xué)術(shù)論文的質(zhì)量進(jìn)行嚴(yán)格控制，進(jìn)而提升高校畢業(yè)生的學(xué)術(shù)創(chuàng)新能力。本文以青海大學(xué)財(cái)經(jīng)學(xué)院2008 級(jí)畢業(yè)生為案例，借助學(xué)位論文檢測(cè)系統(tǒng)，采用實(shí)證分析的方法對(duì)該系統(tǒng)在高校中的應(yīng)用進(jìn)行分析論證。

針對(duì)當(dāng)今的學(xué)位論文重復(fù)率高的現(xiàn)狀，文章提出了基于Lucene全文檢索在學(xué)位論文查重中的重要應(yīng)用。文章采用的技術(shù)主要包括Lucene框架技術(shù)，分詞技術(shù)和搜索查詢，并結(jié)合多種數(shù)據(jù)挖掘算法實(shí)現(xiàn)論文查重的檢測(cè)系統(tǒng)，文章主要介紹論文查重的原理、方法和在系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)過(guò)程中用到的核心技術(shù)，在技術(shù)整合的過(guò)程中呈現(xiàn)出該系統(tǒng)的優(yōu)質(zhì)性。

介紹了留學(xué)生學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫(kù)建設(shè)的選題背景，探討了留學(xué)生學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫(kù)的建設(shè)和服務(wù)。

科學(xué)的論文檢測(cè)管理策略有助于高校順利開(kāi)展學(xué)位論文檢測(cè)工作。課題組運(yùn)用半結(jié)構(gòu)化深度訪談法, 面向1所高校負(fù)責(zé)論文檢測(cè)的老師進(jìn)行調(diào)研, 總結(jié)各高校管理策略的特點(diǎn)。并根據(jù)本校的實(shí)踐情況, 提出優(yōu)化管理策略的建議。

通過(guò)中醫(yī)科學(xué)學(xué)位三屆畢業(yè)研究生的學(xué)位論文重合率的檢測(cè)結(jié)果，探討中醫(yī)學(xué)位論文存在的問(wèn)題，并提出解決辦法和建議，認(rèn)為應(yīng)該提高生源質(zhì)量，加強(qiáng)導(dǎo)師隊(duì)伍建設(shè)；強(qiáng)調(diào)學(xué)術(shù)規(guī)范，加強(qiáng)學(xué)生撰寫(xiě)學(xué)術(shù)論文的能力；改善管理方式，發(fā)揮管理部門(mén)作用。

通過(guò)對(duì)某高校醫(yī)學(xué)研究生近兩年學(xué)位論文重復(fù)率的檢測(cè)結(jié)果分析，總結(jié)出醫(yī)學(xué)研究生學(xué)位論文重復(fù)率檢測(cè)的現(xiàn)狀，進(jìn)而就進(jìn)一步完善研究生科研誠(chéng)信管理，加強(qiáng)研究生學(xué)術(shù)不端行為測(cè)評(píng)工作提出幾點(diǎn)建議。

近年來(lái), 高校出現(xiàn)一些學(xué)術(shù)不端行為引起社會(huì)的極大關(guān)注。針對(duì)學(xué)術(shù)不端行為的產(chǎn)生原因,高校已采取針對(duì)性的措施。同時(shí), 各高?，F(xiàn)已陸續(xù)應(yīng)用研究生/ 學(xué)位論文學(xué)術(shù)不端行為檢測(cè)系統(tǒng) (簡(jiǎn)稱TMLC) 加強(qiáng)對(duì)研究生論文的檢測(cè), 以期杜絕學(xué)術(shù)不端行為, 但由此引發(fā)的思考值得高校探討。

學(xué)位論文檢測(cè)系統(tǒng)是現(xiàn)代教育技術(shù)結(jié)合計(jì)算機(jī)集成管理模式下的新型教育管理手段，其目的在于通過(guò)對(duì)畢業(yè)生學(xué)位論文的甄別、檢測(cè)等方法對(duì)學(xué)術(shù)論文的質(zhì)量進(jìn)行嚴(yán)格控制，進(jìn)而提升高校畢業(yè)生的學(xué)術(shù)創(chuàng)新能力。本文以青海大學(xué)財(cái)經(jīng)學(xué)院2008 級(jí)畢業(yè)生為案例，借助學(xué)位論文檢測(cè)系統(tǒng)，采用實(shí)證分析的方法對(duì)該系統(tǒng)在高校中的應(yīng)用進(jìn)行分析論證。

學(xué)位論文指導(dǎo)的價(jià)值,不只是完成一篇合格的論文,而是創(chuàng)造一個(gè)有意義的過(guò)程,更重要的價(jià)值是在過(guò)程中。在這個(gè)過(guò)程中究竟生成了什么意義？它們?cè)诮逃T士回到職業(yè)實(shí)踐環(huán)境后還能可持續(xù)地發(fā)展嗎？這是我們?cè)谡撐闹笇?dǎo)過(guò)程中必須思考和追尋的。在此僅就教育碩士專(zhuān)業(yè)學(xué)位論文指導(dǎo)的策略與方法提出幾點(diǎn)建議。

萬(wàn)方文獻(xiàn)數(shù)據(jù)庫(kù)提供了多種檢索途經(jīng)，包括個(gè)性化檢索、高級(jí)檢索、字典檢索、分類(lèi)檢索等，以便于用戶迅速檢索出所需要的信息。

Paperrater論文檢測(cè)系統(tǒng)更新日志，在原有的文獻(xiàn)檢測(cè)庫(kù)上增加了新的學(xué)位論文檢測(cè)文獻(xiàn)庫(kù)，檢測(cè)范圍更廣，查找比對(duì)更加精準(zhǔn)!

這段時(shí)間總有消息傳來(lái)，誰(shuí)的論文復(fù)制率被檢測(cè)出超過(guò)30%，就意味著論文答辯將被推遲，畢業(yè)證和學(xué)位證書(shū)也要相應(yīng)延遲?！蹦巢繉俑咝５囊晃淮T士研究生這樣告訴記者。今年4 月起，武漢大學(xué)、華中科技大學(xué)、華中師范大學(xué)等多所在武漢的高校引進(jìn)了“學(xué)位論文學(xué)術(shù)不端行為檢測(cè)系統(tǒng)”，對(duì)應(yīng)屆碩士、博士畢業(yè)生的學(xué)位論文進(jìn)行反剽竊檢測(cè)。近來(lái)，高校應(yīng)屆畢業(yè)生進(jìn)入完成學(xué)位論文的關(guān)鍵時(shí)期，在已經(jīng)推廣使用學(xué)術(shù)論文檢測(cè)系統(tǒng)的高校，論文檢測(cè)逐漸成為大家關(guān)注的熱點(diǎn)話題。那么，技術(shù)手段的檢測(cè)能否成為反剽竊的利器？

學(xué)位論文規(guī)范管理是研究生培養(yǎng)的重要環(huán)節(jié)．對(duì)學(xué)位論文進(jìn)行學(xué)術(shù)不端檢測(cè)，是加強(qiáng)研究生學(xué)術(shù)道德和學(xué)術(shù)規(guī)范建設(shè)，樹(shù)立良好學(xué)風(fēng)的措施之一．為給相關(guān)部門(mén)制定政策提供依據(jù)，通過(guò)對(duì)國(guó)內(nèi)38所高校學(xué)位論文學(xué)術(shù)不端行為檢測(cè)的執(zhí)行機(jī)構(gòu)、檢測(cè)對(duì)象、檢測(cè)方法、技術(shù)處理、檢測(cè)指標(biāo)設(shè)定及檢測(cè)結(jié)果應(yīng)用等政策的調(diào)研，結(jié)合對(duì)西安工程大學(xué)2011屆碩士研究生學(xué)位論文的檢測(cè)管理實(shí)踐，分析了學(xué)位論文檢測(cè)中出現(xiàn)的各類(lèi)問(wèn)題，建議學(xué)校有關(guān)部門(mén)正確定位學(xué)術(shù)不端行為檢測(cè)，對(duì)論文的送檢版本、重復(fù)檢測(cè)問(wèn)題和引文處理問(wèn)題等環(huán)節(jié)進(jìn)行規(guī)范，加強(qiáng)研究生學(xué)術(shù)規(guī)范和科研誠(chéng)信教育．

本文從數(shù)據(jù)庫(kù)的收錄院校、收錄年限、編輯功能、檢索功能等多方面對(duì)萬(wàn)方數(shù)據(jù)資源系統(tǒng)的學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫(kù)和清華同方的中國(guó)優(yōu)秀博! 碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫(kù)進(jìn)行介紹和比較，為學(xué)位論文庫(kù)的進(jìn)一步提高和完善提供參考。

在研究生教育的整個(gè)過(guò)程中,學(xué)位論文質(zhì)量的高低是衡量研究生培養(yǎng)質(zhì)量的重要標(biāo)志,也是衡量研究生學(xué)術(shù)水平和創(chuàng)新能力的重要標(biāo)志,是對(duì)研究生獨(dú)立從事科學(xué)研究能力的檢驗(yàn)。筆者針對(duì)學(xué)位論文的選題、學(xué)位論文評(píng)審、學(xué)位論文答辯三個(gè)方面進(jìn)行論述,加強(qiáng)學(xué)位論文各個(gè)環(huán)節(jié)的管理,確保學(xué)位論文工作順利開(kāi)展。

中南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)正在制定一個(gè)實(shí)施細(xì)則，加大對(duì)學(xué)位論文學(xué)術(shù)不端行為的檢查力度。

央廣網(wǎng)武漢11月21日消息（記者劉芳 通訊員嚴(yán)莉莉 陳博)中南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)學(xué)術(shù)委員會(huì)近日公布該?！秾W(xué)位論文作假行為處理辦法》，規(guī)定學(xué)生在申請(qǐng)學(xué)位時(shí)出現(xiàn)買(mǎi)論文、由他人代寫(xiě)論文、剽竊或者偽造數(shù)據(jù)情節(jié)嚴(yán)重等作假行為，一經(jīng)查實(shí),取消學(xué)位申請(qǐng)資格；已獲得學(xué)位的，依法撤銷(xiāo)其學(xué)位，注銷(xiāo)學(xué)位證書(shū)，并向社會(huì)公布，3年內(nèi)，學(xué)校不再接受其學(xué)位申請(qǐng)。