轉(zhuǎn)向普及完全是一些偶然條件促成的。有一個(gè)客觀的條件就是做老師做得長(zhǎng)了，講課的技巧提高了一點(diǎn)。當(dāng)年好多知青都去當(dāng)代課老師，我出身不好不許我做，一直沒給別人上過課。剛畢業(yè)留校試講的時(shí)候，程千帆先生說你講得太快了。他說同學(xué)來不及反應(yīng)的，你要把速度放慢一半。我后來就壓著自己要講得慢、慢、慢，后來就適應(yīng)了。我最早做普及工作可能是2000年以后了。我1984年就留校了，十六七年過去了。

正好也是偶然的機(jī)遇，有兩個(gè)。一個(gè)是2004年我出任南大中文系主任，我連教研室主任都沒做過，一下子叫我當(dāng)系主任，我說我不能當(dāng)。結(jié)果好多校領(lǐng)導(dǎo)輪番地來找我談。后來我愛人說你有兩條路，要么調(diào)走，要么就接受。她說校領(lǐng)導(dǎo)都出面了，你堅(jiān)決不做，會(huì)傷和氣。后來我想想，算了我就做吧。做了以后才發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)在這個(gè)體制下系主任忙得不得了、煩得不得了，一天到晚開會(huì)、填表。我本來那一年正好有一個(gè)論文題目，很好的，想得也差不多了，結(jié)果一當(dāng)系主任就沒法寫了。我就想了一個(gè)主意，論文寫不成了，就寫隨筆。隨筆想到哪里就寫到哪里，時(shí)間零碎也沒關(guān)系，就在那年寫了一本《莫礪鋒詩話》，主要是談古典詩詞跟現(xiàn)代人的生活有什么關(guān)系，比如我在日常生活的某種具體境況下想到哪首詩了，想到哪首詞了。出版后反響還可以，好多讀者來信，我以前出了專著有誰給我來信？這本書出了有讀者來信，來跟我交流，我覺得好像還蠻有意義的，這是一個(gè)機(jī)遇。

第二個(gè)機(jī)遇就是上《百家講壇》。南大這個(gè)學(xué)校比較低調(diào)，她的影響就比較小。到了2003年，我們校慶一百周年，校慶辦的老師說我們也要宣傳宣傳，現(xiàn)在宣傳媒體最好的就是電視，他們就請(qǐng)央視到南大來錄老師的講座，錄了以后在《百家講壇》播，這樣南大就會(huì)有點(diǎn)影響。結(jié)果央視同意了，派人到我們學(xué)校的逸夫館來錄像。學(xué)校給中文系派三個(gè)名額，中文系就把比較會(huì)講課的老師派出去了。董健、周憲，還有我，三個(gè)人每人講一節(jié)課，央視的編導(dǎo)來錄，錄了以后在《百家講壇》播出了。那次講座的聽眾是我們的研究生，我講的題目是《杜甫的文化意義》，稍有一點(diǎn)學(xué)術(shù)化。但是央視要求通俗一點(diǎn)，我就盡量往通俗化靠。

到了2006年，《百家講壇》就來找我了，可能他們覺得我講得比較通俗，符合他們的要求。2003年南大有六個(gè)老師講了，這次就來找我一個(gè)人。我說我這個(gè)人不能上電視的，同學(xué)說我很嚴(yán)肅，不茍言笑。他們非要讓我去講。講什么呢？我說講蘇東坡吧，那時(shí)我正在寫《漫話東坡》，我覺得內(nèi)容蠻生動(dòng)的，有很多故事。結(jié)果他們說你不要講東坡，要講唐詩。我說唐詩怎么講，因?yàn)椤栋偌抑v壇》我也看過幾集，都是講人物故事。他們說隨你怎么講，并允許我不需要寫講稿送審，直接去講。講完以后就出了一本書，《莫礪鋒說唐詩》。那是我的書第一次印數(shù)達(dá)到十萬冊(cè)，以前我的學(xué)術(shù)著作，比如《江西詩派研究》，只印了2000本?！赌Z鋒說唐詩》出版以后我收到很多讀者來信，有跟我來商榷的，還有說他們那里買不到叫我?guī)退I書的。我后來又到《百家講壇》去講了白居易，也出了一本書，同樣印了十萬本。我一直覺得古典文學(xué)的作品如果沒有讓現(xiàn)代的普通讀者感到有意義，沒有讓大家都來接受，我們的研究工作從根本上說價(jià)值不大，是象牙塔里的研究。我覺得應(yīng)該要做好普及工作，讓大家都知道唐詩好在什么地方，讓大家相信唐詩的價(jià)值。

從那兩個(gè)事件開始，我愿意做一點(diǎn)普及工作，這兩年越做越多了，經(jīng)常去給圖書館做公益性講座。南京的高校大概只有一兩所沒去講過。南大以外東大是我講得最多的，因?yàn)闁|大的學(xué)生反應(yīng)熱烈，我就講得有勁。前幾年有一個(gè)學(xué)期，我講得比較起勁，東大也不停邀請(qǐng)，一個(gè)學(xué)期連講了十講。我覺得自己的學(xué)術(shù)研究水平也就那樣了，投入功夫做一點(diǎn)普及工作也蠻好。

更多學(xué)術(shù)資訊：IDH研究“集大成”綜述文章發(fā)表于國(guó)際權(quán)威學(xué)術(shù)期刊Cancer Cell

? ? ? ? ? ? ? ? 學(xué)術(shù)不端行為阻礙創(chuàng)新，畸形論文評(píng)價(jià)機(jī)制埋下法律隱患

? ? ? ? ? ? ? ? 2019年中山大學(xué)高級(jí)管理人員工商管理碩士(EMBA)招生簡(jiǎn)章發(fā)布