很多同學在拿到turnitin檢測系統(tǒng)的報告時候，發(fā)現(xiàn)上面顏色非常多，并且都不同。這些顏色代表什么意思呢？

很多的需要評審職稱的親們，遇到的一個最煩心的事情，那就是抄襲率檢測，有時候明明是自己寫的 為什么也是抄襲；修改總是改不好，是系統(tǒng)選擇錯了，還是自己的修改水平問題？

是的，現(xiàn)在廈門大學博士、碩士論文都是用Turnitin系統(tǒng)檢測！

有不少同學反饋不太會看Turnitin的查重報告，現(xiàn)在Turnitin官網(wǎng)就來了全面介紹Turnitin報告的各種參數(shù)。首先來看一份Turnitin的查重報告，如下圖所示：

關于Turnitin的相似度檢測原理，廣大同學們都很想知道其背后的邏輯和原理，以方便更好的通過turnitin的論文檢測，也方便通過sci論文查重。

Turnitin論文相似性檢測系統(tǒng)是一款學術工具類系統(tǒng)，它通過大部分主流瀏覽器接入互聯(lián)網(wǎng)，將用戶提交的文稿與Turnitin背后海量的全球數(shù)據(jù)庫和網(wǎng)頁內(nèi)容作比對，以很快的速度得出一個相似度比例和涵蓋大量相關信息的‘原創(chuàng)性報告’給評審者，評審者能夠根據(jù)Turnitin精確定位出的文稿中非原創(chuàng)的內(nèi)容，對文稿整體的原創(chuàng)性作出一個客觀判斷。現(xiàn)已支持英文、中文、阿拉伯文、荷蘭文、芬蘭文、法文、德文、意大利文、日文、韓文、葡萄牙文、西班牙文、瑞典文和土耳其文等30多種語言的檢測。

從香港新高中學制談到目前較多人使用的文獻檢測系統(tǒng)及其特點，包括中國“學術不端文獻檢測系統(tǒng)”、美國 Turnitin 系統(tǒng)和香港“維誠系統(tǒng)”。除防止抄襲外，指出文獻檢測系統(tǒng)能提供更多元化的 功能，包括收集和評改學生課業(yè)、學生討論和協(xié)作的平臺等，有助提升學習的效果。

小編最近發(fā)現(xiàn)很多同學在Turnitin系統(tǒng)查重的時候常犯的一個錯誤。關于Turnitin系統(tǒng)提交的參考文獻格式問題，有的同學提交的references格式不正確，導致系統(tǒng)無法識別并排除。

關于Turnitin檢測系統(tǒng)，看到很多同學都沒有賬號而無法檢測，其實小編告訴你，完全不用這么麻煩去求賬號，因為上早檢測網(wǎng)可以直接檢測！

全球研究顯示: 中國高等教育中非原創(chuàng)寫作減少29%，數(shù)字反饋工具呈現(xiàn)巨大增長

turnitin論文檢測系統(tǒng)是外國人研發(fā)的針對論文抄襲的工具，那么可以檢測中文嗎？

廈門大學是否使用Turnitin檢測系統(tǒng)，是國際版還是uk呢？

對于sci投稿發(fā)表的寫作過程中，一樣不會缺少抄襲的現(xiàn)象，對于論文內(nèi)容相似度標準的確定和分析研究，發(fā)現(xiàn)大多數(shù)的論文寫作作者還是會秉承良好的學術風氣以及嚴謹治學的態(tài)度，論文的抄襲率非常低。但是剩下少數(shù)的作者在一定程度上不合理的引用他人的文獻，甚至過度抄襲的現(xiàn)象。更有人嚴重抄襲剽竊他人論文，造成了不好的影響，對于sci投稿發(fā)表中，出現(xiàn)了幾種不合理現(xiàn)象。在sci寫作過程中對于使用turnitin論文檢測系統(tǒng)的必要性給出幾點建議，為防止抄襲的發(fā)生。

全球研究顯示: 中國高等教育中非原創(chuàng)寫作減少29%，數(shù)字反饋工具呈現(xiàn)巨大增長 一項在全球范圍內(nèi)開展、為期數(shù)年的中學與大學調(diào)查的結(jié)果表明非原創(chuàng)寫作顯著減少，同時人們?nèi)找娌捎镁W(wǎng)上評分和學生反饋工具。

據(jù)BBC英倫網(wǎng)報道，近日，從英國的主流高端BBC到走平民路線的《每日郵報》，中國留學生Yang Li的名字占據(jù)了各大媒體的主要版面和時段。但這次并不光彩的“出名”是以刑事犯罪為代價的。來源：中國新聞網(wǎng)

如何在早檢測網(wǎng)上檢測論文，很多同學都是第一次使用，所以對于具體的步驟不清楚，當同學們看完這個教程，就知道是非常簡單了哦，下面的教程會以Turnitin檢測系統(tǒng)為例，其他的論文檢測系統(tǒng)也是同樣的檢測步驟。

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How turnitin effectiveness - In Hong Kong

寫作業(yè)或dissertation的時候，一定是需要source來作為support，否則論文缺乏理論深度...

小明，在使用Turnitin論文檢測系統(tǒng)上提交，第一次檢測出的結(jié)果30%，他自己沒有信心，于是又提交了一次，30%左右，他覺得很奇怪，為什么兩次的檢測結(jié)果不同呢？相信這個問題也是很多同學遇到的。如果不清楚的同學一定要仔細看下面的教程哦。