根據(jù)《關(guān)于做好2018屆本科畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）實(shí)施方案工作的通知》（校教字【2017】67號(hào)）文件要求，并經(jīng)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)，現(xiàn)將2018屆本科畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）工作實(shí)施計(jì)劃及2017-2018學(xué)年第一學(xué)期后九周教學(xué)工作安排如下：

本科畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）是本科教學(xué)計(jì)劃的重要組成部分，是反映學(xué)生素質(zhì)、能力、質(zhì)量水平的重要標(biāo)志，為加強(qiáng)本科生畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）的組織和管理工作，確保2018屆本科畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）工作的正常有序進(jìn)行，現(xiàn)將本屆本科畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)工作的有關(guān)事項(xiàng)通知如下：

根據(jù)學(xué)校2018屆本科畢業(yè)生工作的整體安排，現(xiàn)將2018屆本科畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）中期檢查、“文字復(fù)制比”檢測(cè)、答辯、總結(jié)和評(píng)優(yōu)工作的安排和要求通知如下，請(qǐng)各學(xué)院遵照?qǐng)?zhí)行。

四月已過大半，大家也即將迎來期待已久的五一小長假，以及讓人內(nèi)心愁緒萬千的畢業(yè)季。畢業(yè)季就在眼前，自2011年教育界開始重視學(xué)術(shù)不端的行為后，每年的這個(gè)時(shí)候，大部分即將走出校門的畢業(yè)生都被論文查重所困擾。相比較國內(nèi)檢測(cè)系統(tǒng)都可以檢測(cè)的中文論文來說，英語專業(yè)的同學(xué)和留學(xué)生又多了一道難題，畢竟不是所有的網(wǎng)站都可以檢測(cè)英語論文的，而且檢測(cè)結(jié)果還要準(zhǔn)確，這樣的網(wǎng)站就更加少了。因此今天小編就給大家安利可以檢測(cè)英語論文的正規(guī)網(wǎng)站，希望大家不要客氣，盡管拿走。

現(xiàn)在正是論文查重的高峰期，網(wǎng)上很多來歷不明的查重網(wǎng)站層出不窮，論文信息泄露之事也是數(shù)見不鮮。對(duì)于第一次接觸論文檢測(cè)系統(tǒng)的同學(xué)來說沒有什么防范意識(shí)，看到可以免費(fèi)查重就自然而然的去提交查重了，論文信息被泄露不自知。

碩博論文都要經(jīng)歷盲審這一“火焰山”，只是火的考驗(yàn)程度不一，碩士論文被抽中送去盲審怎么辦？博士論文必然要經(jīng)歷這一考驗(yàn)，如何按章程通過盲審，我們要了解盲審的原則、辦法和結(jié)果，合理操作，順利畢業(yè)！

家庭教育和學(xué)校教育最重要的是品德教育，是如何做人。如果一個(gè)人的德行有所閃失，那么人生道路上肯定是要摔跟頭不盡如意的。

目前，學(xué)術(shù)界的抄襲曝光主要是媒體報(bào)道和道德譴責(zé)，而缺少法規(guī)條例約束，隨著國家征信體制的日趨完善，學(xué)術(shù)界是否也會(huì)出明文條款規(guī)定：論文查重率屢屢過高者將被列入黑名單，其實(shí)驗(yàn)成果將不被各高校實(shí)驗(yàn)室接受呢？

學(xué)術(shù)界對(duì)論文“撞衫”是持嚴(yán)肅態(tài)度的，你的論文可不要和別人“撞”了。

在學(xué)院、學(xué)術(shù)界，很多學(xué)生或者學(xué)者在查重的時(shí)候都會(huì)遇到這樣一個(gè)問題：“我擔(dān)心我的論文會(huì)被泄漏，不敢查”，我們所作論文為我們知識(shí)產(chǎn)物，我們要學(xué)會(huì)保護(hù)自己的知識(shí)產(chǎn)權(quán)、保證我們論文的安全。

實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)誠信，既是弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的需要，又是踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的要求，還是發(fā)展互聯(lián)網(wǎng)事業(yè)的動(dòng)力。然而當(dāng)代大學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)誠信狀況不容樂觀，存在網(wǎng)絡(luò)交流虛假、網(wǎng)絡(luò)學(xué)術(shù)不端、網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)欺騙、網(wǎng)絡(luò)簡歷“注水”等網(wǎng)絡(luò)誠信缺失行為。其原因主要為大學(xué)生誠信觀念弱化、大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)誠信教育乏力、網(wǎng)絡(luò)匿名性的局限和網(wǎng)絡(luò)監(jiān)管不夠完善。要強(qiáng)化大學(xué)生道德自律意識(shí)、完善大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)誠信教育、推廣網(wǎng)絡(luò)實(shí)名認(rèn)證并加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)監(jiān)管力度，以此解決大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)誠信缺失問題。

高校學(xué)報(bào)編輯部作為學(xué)術(shù)論文主要出版單位，對(duì)防范學(xué)術(shù)論文的學(xué)術(shù)不端行為起著至關(guān)重要的作用。為有效防范學(xué)術(shù)論文的學(xué)術(shù)不端行為，文中以《華南理工大學(xué)學(xué)報(bào)（自然科學(xué)版）》為例，主要分析了編輯部防范學(xué)術(shù)不端行為的幾個(gè)措施，尤其在審稿及編校階段對(duì)學(xué)術(shù)不端行為進(jìn)行層層把關(guān)的方法，并針對(duì)學(xué)術(shù)不端行為提出了相應(yīng)的懲處措施。

文章采取問卷調(diào)查、高頻詞分析、大數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)、案例研究等方法,探究了教育部和 C9 高?，F(xiàn)行的十部學(xué)術(shù)規(guī)范條例的內(nèi)容和特征,并對(duì)相關(guān)學(xué)術(shù)不規(guī)范案例進(jìn)行樣本研究。在此基礎(chǔ)上,歸納出學(xué)術(shù)不端行為的十二大種類與四十五種特征,并提出市場(chǎng)力量對(duì)治理學(xué)術(shù)不端行為的重要性。

接二連三曝光的研究生學(xué)術(shù)論文抄襲事件引起了全社會(huì)的高度關(guān)注，學(xué)術(shù)不端行為污染了學(xué)術(shù)風(fēng)氣，阻礙了學(xué)術(shù)創(chuàng)新，影響了學(xué)術(shù)進(jìn)步，對(duì)研究生人才培養(yǎng)的質(zhì)量和研究生教育事業(yè)的健康發(fā)展產(chǎn)生了沖擊，已經(jīng)成為研究生教育中亟需解決的突出問題。通過分析研究生學(xué)術(shù)不端行為產(chǎn)生的根源，提出了“教育一預(yù)防一監(jiān) 督一懲治”的學(xué)術(shù)不端行為防治體系，以期從根本上防范和治理研究生學(xué)術(shù)不端行為。

以2002—2016年教育部頒布治理高校學(xué)術(shù)不端行為政策為對(duì)象，結(jié)合1991—2016年中國高校師生發(fā)生的43個(gè)典型案例，基于政策內(nèi)容及其與實(shí)踐互動(dòng)視角，以學(xué)術(shù)不端行為界定，學(xué)術(shù)規(guī)范與學(xué)術(shù)道德教育，學(xué)術(shù)不端行為披露、調(diào)查、處理和反饋為分析鏈條，以教育部“高校學(xué)風(fēng)建設(shè)專項(xiàng)教育和治理行動(dòng)”為關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)，將政策按時(shí)間分為2012年以前、2012—2014年、2014年至今三個(gè)階段，對(duì)政策效能演變分析發(fā)現(xiàn)：學(xué)術(shù)不端行為界定的邊界不斷清晰且可識(shí)別性增強(qiáng)；學(xué)術(shù)規(guī)范與學(xué)術(shù)道德教育制度要求持續(xù)增強(qiáng)且具有可操作性的細(xì)則；學(xué)術(shù)不端行為披露制度規(guī)范性要求增強(qiáng)并激勵(lì)高校積極受理舉報(bào)；學(xué)術(shù)不端行為調(diào)查制度形 成了高校調(diào)查過程透明性持續(xù)增強(qiáng)的細(xì)則；學(xué)術(shù)不端行為處理制度對(duì)處理力度與過程公正性的要求不斷加強(qiáng)；學(xué)術(shù)不端行為反饋制度形成了信息共享透明、責(zé)任主體強(qiáng)約束的做法。

通過論文相似度檢測(cè)系統(tǒng)檢測(cè)畢業(yè)生的畢業(yè)論文在約束學(xué)生論文抄襲方面達(dá)到了較好的效果，但是不同的論文檢測(cè)系統(tǒng)的對(duì)比庫不同，對(duì)同一篇論文檢測(cè)的結(jié)果存在差異。這給高校選擇哪種論文檢測(cè)系統(tǒng)作為畢業(yè)生論文查重的標(biāo)準(zhǔn)帶來了困難。 針對(duì)這一問題，本文選取若干本屆畢業(yè)生的論文，比較這些論文在維普、大雅論文相似度檢測(cè)系統(tǒng)中檢測(cè)結(jié)果的差異性，并分析產(chǎn)生差異的原因。

2017 年 4 月 5 日，一份《關(guān)于 2017 屆學(xué)生返校集中撰寫畢業(yè)論文的補(bǔ)充通知》（以下簡稱《通知》）在網(wǎng)上開始流傳，并引發(fā)熱議。該《通知》的簽署單位為福州外語外貿(mào)學(xué)院財(cái)會(huì)系，《通知》稱，“經(jīng)查，幾乎所有同學(xué)論文查重未達(dá)標(biāo)準(zhǔn)，論文質(zhì)量比較粗糙”，要求“已離校同學(xué)必須返校集中撰寫畢業(yè)論文，所有畢業(yè)班同學(xué)須在 2017 年 4 月 9 日晚點(diǎn)名前返?！?。

正如有的人信仰宗教，有的人信仰政黨，作為學(xué)術(shù)共同體的成員來講，也應(yīng)該形成一種信仰，即是一種對(duì)學(xué)術(shù)的信仰。學(xué)術(shù)研究應(yīng)該是自由、真實(shí)、神圣的，學(xué)問應(yīng)該是一絲不茍的。而對(duì)于學(xué)術(shù)研究本身的尊重和熱愛，以及對(duì)真理孜孜不倦地追求，腳踏實(shí)地地探索，實(shí)事求是地表達(dá)，就是對(duì)學(xué)術(shù)的信仰，這種信仰是不可侵犯、不容造次的。

學(xué)術(shù)共同體自律在學(xué)術(shù)不端行為治理體系中是不可或缺的，也是有其必要性的，首先，學(xué)術(shù)共同體的性質(zhì)契合了學(xué)術(shù)活動(dòng)自由的要求；其次，學(xué)術(shù)共同體貫穿學(xué)術(shù)不端行為的全過程；再次，學(xué)術(shù)不端行為損害學(xué)術(shù)共同體的形象；最后，學(xué)術(shù)共同體的成員具有重視學(xué)術(shù)聲譽(yù)的職業(yè)特殊性。其必要性和作用決定了只有充分發(fā)揮學(xué)術(shù)共同體本身的約束力量，才能在學(xué)術(shù)不端的治理上取得長足進(jìn)步。

過對(duì)學(xué)術(shù)成果信息生態(tài)系統(tǒng)相關(guān)概念的研究，厘清論文檢測(cè)與學(xué)術(shù)成果信息生態(tài)系統(tǒng)健康之間的關(guān)系，為學(xué)術(shù)成果信息生態(tài)系統(tǒng)的研究提供借鑒。文章在既有研究成果的基礎(chǔ)上，運(yùn)用信息生態(tài)理論，從學(xué)術(shù)成果信息、學(xué)術(shù)成果信息主體、學(xué)術(shù)成果信息環(huán)境3個(gè)方面分析論文檢測(cè)對(duì)學(xué)術(shù)成果信息生態(tài)系統(tǒng)健康的影響，并提出相應(yīng)的優(yōu)化策略。