時間:2013-10-11 編輯整理:早檢測網(wǎng) 來源:早檢測網(wǎng)
無論是畢業(yè)論文還是需要發(fā)表的文章,在寫作之前,選題自然就成了最終要的一個環(huán)節(jié),如何選擇一個適合自己,而又可以讓文章脫穎而出,讓自己的論文寫作最終畫上一個圓滿的句號。不過對于即將畢業(yè)的大學生來說,在低年級時候可以說基本沒有幾個會考慮到學著去怎么寫出一個號的畢業(yè)論文,或者怎么學著去寫文章。基本上都是圍繞大學生活,大學課程來,所以對于乜有經(jīng)驗的學生來說,論文寫作就成了即將畢業(yè)的學生的一個非常頭痛的事情,不過任何事情都要講究方法,學習前輩們積累下來的經(jīng)驗,用在自己的身上,這樣才能不斷的學習新的技巧,新的知識。
盡管指導老師平?;蚨嗷蛏俣紩v一講應該選擇什么樣的題目作為畢業(yè)論文的寫作題目,應該怎么選,但對于初學論文的學生來說,還是會在選題上犯種種的毛病,遇到很多問題。常見的有4中,不知道你自己遇到過了嗎?
選題過大是指學生選擇對象模糊、范圍太大,依靠個人能力和所學知識在老師指導下在規(guī)定時間內很難完成的題目。其結果一種情況是半途而廢,由于涉及面太寬,相關材料難找,理論水平和專業(yè)知識有限,力不從心,只得放棄,另起灶爐。另一種情況是勉強成文,由于面廣而模糊,材料多而雜,心神不定,抓不住要害,泛泛而談,分析不透徹,難有深度,寫出的論文大而空。例如,某大學金融班學生選擇《加入WTO對我國的影響》這個題目,想了很久,材料很雜,難以集中,后來草草了事,勉強上交論文,最終被退回來重寫。最后在老師的指導下,將題目修改為《加入WTO對我國金融業(yè)的影響》,這樣范圍一下就縮小了很多,論題明確,又能發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢,加上選材源于實踐,具體新穎,論述條理清晰,論文別具一格,順利的交付了畢業(yè)論文。
雷同重復是指學生的論文選題于別人的論文選題重復,這是畢業(yè)論文寫作的大忌。如果選題完全相同,內容完全不同,最好的解決辦法是根據(jù)論文標題的寫法來改換。論文標題有揭示論點的,這類標題直接反應作者對問題的看法;有揭示課題的,這類標題所反應的只是文章所要解決的問題,而不涉及作者對問題的看法。如果原來雷同的標題是揭示論點的,就可以把它改成揭示課題的;如果原來雷同的表示是揭示課題的,就可以把它改為揭示論點的。如《執(zhí)法工作的社會輿論監(jiān)督》是揭示課題的,那么內容完全不同的論文,可以改成《如何加強執(zhí)法工作的社會輿論監(jiān)督》,談的是怎么做。那么內容完全不同的論文,中心論點肯定不同,也許是《執(zhí)法工作中社會輿論監(jiān)督的作用》,談的是重要性,這么一改,就不雷同了。如果選題相同,內容也差不多,沒有超越別人的地方,就考慮換題目,最好事先準備,以免雷同。
缺乏價值是指學生選擇了沒有經(jīng)濟效用、社會效益、理論意義的題目。這樣的選題對人類生存環(huán)境的改善、社會經(jīng)濟文化的發(fā)展等都沒有促進作用。缺乏價值的選題歸納起來大致有幾種:陳舊過時的,已研究透徹的,沒有實用前景的,問題已解決的,應用性問題又無可操作的,等等。
盲目趕時髦是指學生片面地認為只要是題目新,就能出奇制勝,一鳴驚人,憑幾個新的概念,新名詞,隨大流,盲目選擇了自己沒有弄懂或沒有條件研究的問題。表面上看是標新立異,與時俱進,具有時代氣息,實際上是東拼西湊,囫圇吞棗。
對于畢業(yè)論文寫作選題來說,這幾個問題是學生在寫作的時候經(jīng)常遇到的,遇到事情多思考,三思而后行,這才是一個大學生應有的能力。
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