1.科研是一個屋子，本科生在窗外觀望，碩士生在客廳踱步，博士生在書房坐定。

本科很少涉及科研工作，畢業(yè)設計和一些必須的科研活動通常只是碩博或者老師帶著打打雜，以完成任務為目的，少有深入的思考。碩士和博士都需要在導師框定課題范圍之后，獨立主導課題實現的全過程。碩士要解決從理論到應用的問題，方向上比本科時更進一步。博士則更多研究了理論與方法的創(chuàng)新，所以博士的課題往往會更宏大，更底層，更具不確定性。

2.本碩博在培養(yǎng)認知能力時的側重點不同。

從學生的能力成長上來看，本科著重培養(yǎng)基礎認知能力，碩士在本科基礎上著重培養(yǎng)認知創(chuàng)造能力，博士在碩士基礎上著重培養(yǎng)細分領域更底層的認知創(chuàng)造能力。

本科通過學習，理解和吸收前人已經掌握的知識經驗，站在巨人的肩膀上賞風景。碩士是老師交給你一個小的科研問題，這個問題目前還沒有解決，你需要用已有的方法論，或者對已有方法論略施改進，然后解決這個問題。博士則是通過自己長期對某一領域的鉆研，提出這個領域的一個或者一系列關鍵問題，通過建立自己的方法論，解決這些問題。

3.心態(tài)上，學歷越高面臨的壓力越大，這與研究生嚴格的科研要求、論文發(fā)表篇數、日常工作量、畢業(yè)要求、導師等息息相關。

本科和碩士的專業(yè)性較弱，除了科目學習和研究工作外還需要花大量精力參加實習、培訓、社團等，打造求職硬技能和軟素質，提升求職競爭力，精力在學業(yè)上的集中度不夠。

博士生是華山一條路，全心全意做科研，畢業(yè)是第一要義，科研能力是未來就業(yè)的核心競爭力。所以隨著學歷的提升，文章久投不錄、畢業(yè)遙遙無期、發(fā)際線越來越高、對象越來越難找、生活壓力越來越大、人際交往的圈子越來越小、同齡人越混越好等各種壓力和煩惱會越來越多而且越來越明顯，博士生可能是大學校園內幸福感最低的群體。

這正印證了那句很火的話，讀研后才知道不讀博并不是因為不想讀博，而是讀不了博。

4.論文上，本碩博在研究領域、發(fā)表門檻、篇幅、題材、原創(chuàng)性上都有很大的差異。

本科的論文是升級版的讀書筆記，平均1萬字即可達到畢業(yè)要求，原創(chuàng)內容較少，以整理提煉前人的知識為主；碩士和博士論文以自己原創(chuàng)內容為主，碩士的畢業(yè)論文評價3萬字達到畢業(yè)要求，博士平均則為5萬。部分畢設要結合學生的實習經歷，其中博士論文在篇幅和深度上遠遠超過碩士。

在論文的門檻上，大部分碩士往往針對一些項目以及國內學術的研究熱點開展研究，也只需要發(fā)中文期刊即可，博士則需要對國內外上最新的該領域研究進行學習并提出創(chuàng)新，層次上有區(qū)別。

5.工作上，碩士在求職中占有一定優(yōu)勢，博士生就業(yè)面縮窄。

本科碩士博士的專業(yè)性依次增強，所找的工作專業(yè)對口度依次增加，工作的研究性依次增大。

在競爭日益激烈的今天，碩士生相比本科生學習研究能力更強；相比博士生，年齡與更廣的擇業(yè)范圍是優(yōu)勢之一。而博士生相對本碩就業(yè)面會有一定縮窄，以高校、科研機構、企業(yè)研發(fā)為主要出口。