如果你的畢業(yè)論文被評(píng)為 優(yōu)秀論文的話，就意味著你肯定是要比別人付出更多的，那么，被評(píng)為優(yōu)秀論文有什么好處呢？

工欲善其事，必先利其器。 ——《論語·衛(wèi)靈公》

這幾天在埋頭為主管的刊物修改英文論文，改得好苦。編輯部催得緊，只得晝夜兼程，這倒也罷了，偏偏要改的論文十之八九寫得不成樣子，弄得苦上加苦。論文作者多為研究生，于是，就想趁周末與年青學(xué)子說說寫論文“四戒”。

萬物皆可研究？碩士論文研究“屁”引發(fā)爭(zhēng)議

從最近教育部等相關(guān)部門發(fā)布的文件來看，對(duì)于研究生的培養(yǎng)越來越重視，因?yàn)閺臄?shù)量上來說，1999年研究生僅招生8.6萬人，碩士約6.5萬，而到了2019年，碩士研究生招生達(dá)到了72萬，數(shù)量增加了十倍之多，但是很多學(xué)校在教學(xué)設(shè)施、科研資源、導(dǎo)師的數(shù)量與質(zhì)量、研究課題和經(jīng)費(fèi)并沒有跟上研究生擴(kuò)招的步伐，培養(yǎng)質(zhì)量問題必然會(huì)產(chǎn)生。因此，在研究生培養(yǎng)的各個(gè)環(huán)節(jié)都應(yīng)該加強(qiáng)質(zhì)量監(jiān)督，加強(qiáng)過程監(jiān)督。

因?yàn)樵诰€搜索數(shù)據(jù)庫(kù)通常只包含摘要，所以對(duì)你的作品進(jìn)行一個(gè)完整而簡(jiǎn)潔的描述非常重要，這樣可以吸引潛在讀者獲取完整論文。本文描述了如何為會(huì)議和期刊論文撰寫一個(gè)結(jié)構(gòu)清晰的摘要。內(nèi)容包括：動(dòng)機(jī)、問題陳述、方法、結(jié)果和結(jié)論。遵照這樣的結(jié)構(gòu)可以提高讀者獲取和閱讀完整論文的幾率。

研究生學(xué)位論文答辯進(jìn)入高峰期。

最近一段時(shí)間，是研究生畢業(yè)論文送審的階段，很多同學(xué)也陸陸續(xù)續(xù)收到了一些論文的意見反饋。有些雖然整體給了通過，但提了不下20條修改意見，這還是一個(gè)人的，要是3個(gè)外審專家都這樣，那估計(jì)有點(diǎn)崩潰吧。不過不管怎么說，給了通過，就意味著離畢業(yè)又近了一步。今天我們來說一下如何修改外審專家的意見？

這兩天看到有同學(xué)提出：畢業(yè)設(shè)計(jì)論文答辯完還需要查重嗎？這個(gè)問題，大概是答辯日期將近，有同學(xué)開始擔(dān)心相關(guān)問題了，zaojiance就為大家對(duì)這個(gè)問題簡(jiǎn)單的作一個(gè)解答。

先一起回憶一下學(xué)術(shù)論文的結(jié)構(gòu)。 學(xué)術(shù)論文結(jié)構(gòu)：題目、摘要、關(guān)鍵詞、正文、參考文獻(xiàn)； 學(xué)術(shù)論文正文結(jié)構(gòu)：前言、研究方法、討論、結(jié)論

Zaojiance小編平時(shí)寫文章，算上標(biāo)題也才大概五六百字的樣子，雖然也會(huì)回頭檢查一次，但是也有粗心的時(shí)候，內(nèi)容中存在個(gè)別錯(cuò)字，更別提同學(xué)們寫的畢業(yè)論文了，洋洋灑灑幾萬字，還另加圖表、附錄等內(nèi)容，就算反復(fù)檢查幾遍，也不能保證一個(gè)錯(cuò)別字都沒有吧。

一篇論文經(jīng)過長(zhǎng)期打磨，反復(fù)錘煉，已經(jīng)是差不多了。但是我們不能只知道表彰自己的功勞。因?yàn)橐黄撐牡耐瓿缮俨涣松磉叺娜说膸椭?。所以我們要加上致謝這一部分，來對(duì)這些幫助表示感謝。寫致謝不難，簡(jiǎn)單的介紹一下自身的學(xué)習(xí)經(jīng)歷與寫作實(shí)踐過程，而后進(jìn)行謝意的表達(dá)。

盲審：是一種組織專家組評(píng)審的制度，就是匿名送審，意味著評(píng)閱導(dǎo)師不知道論文作者是誰。將不署作者名的學(xué)位論文送給作者不可能知道的專家審核，這 樣打出來的分?jǐn)?shù)，應(yīng)是最為客觀。

經(jīng)濟(jì)學(xué)研究的主要目的是用經(jīng)濟(jì)理論解釋所預(yù)測(cè)到的經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象，預(yù)測(cè)經(jīng)濟(jì)走勢(shì)，并提出政策建議。計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)是檢驗(yàn)經(jīng)濟(jì)理論，解釋、預(yù)測(cè)經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象的最主要數(shù)量化方法。其重要性是因?yàn)榻^大多數(shù)經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象不能像自然科學(xué)那樣通過實(shí)驗(yàn)反復(fù)觀測(cè)獲得數(shù)據(jù)，從而得出科學(xué)結(jié)論。經(jīng)濟(jì)學(xué)分析只能通過實(shí)際經(jīng)濟(jì)系統(tǒng)運(yùn)行得到的觀測(cè)數(shù)據(jù)進(jìn)行分析，這樣的分析稱為實(shí)證分析，因此，實(shí)證分析在經(jīng)濟(jì)學(xué)研究中顯得更加突出。實(shí)證分析就是用數(shù)據(jù)來描述客觀經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象，找到蘊(yùn)含在數(shù)據(jù)中的規(guī)律與特征，為經(jīng)濟(jì)學(xué)研究提供依據(jù)。對(duì)剛剛使用計(jì)量方法進(jìn)行研究的人而言，要寫一篇有實(shí)證研究的報(bào)告或論文常常會(huì)遇到各種各樣的困難，在此就計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)實(shí)證分析論文的研究給大家提供一些建議。

碩士、博士畢業(yè)季為什么壓力那么大？來看看已經(jīng)畢業(yè)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐怎么說吧

接到實(shí)名舉報(bào)稱：中國(guó)人民大學(xué)勞動(dòng)人事學(xué)院人力資源管理專業(yè)2006屆研究生章勝玉的碩士學(xué)位論文《培訓(xùn)投資回報(bào)評(píng)估理論研究》，全文抄襲華東師范大學(xué)教育科學(xué)學(xué)院職業(yè)教育與成人教育研究所職業(yè)技術(shù)教育學(xué)專業(yè)2005屆研究生李潔的碩士學(xué)位論文《培訓(xùn)投資回報(bào)評(píng)估理論及其應(yīng)用》。
舉報(bào)人稱，兩篇論文的中英文摘要、正文幾乎完全雷同，而參考文獻(xiàn)更是100%雷同。

由于絕大部分的國(guó)際SCI期刊對(duì)投稿后的論文基本上都會(huì)進(jìn)行查重步驟，若重復(fù)率較高則可能被會(huì)拒稿。經(jīng)過查重系統(tǒng)檢測(cè)到的文章幾乎都會(huì)被檢測(cè)到一定程度的相似性，但這并不意味這就會(huì)被判定為抄襲。今天，我們就來具體分析一下SCI論文查重報(bào)告中的重復(fù)率。

每篇論文的成型都經(jīng)過不斷的修剪與調(diào)整。學(xué)術(shù)論文是比較講究嚴(yán)謹(jǐn)?shù)模鶎懙拿恳徊蕉夹枰覀冇羞壿嬁茖W(xué)性。修改是對(duì)于一篇初稿論文進(jìn)行升華提高發(fā)表幾率的重要步驟。那么我們應(yīng)該如何修改自己的論文呢？以下為大家提供三個(gè)方向，方便大家修改自己的論文。

學(xué)術(shù)論文是反映科研成果的一種載體形式，是進(jìn)行科學(xué)研究和表達(dá)科研成果的一種手段，是為科學(xué)研究服務(wù)的。主要是為了闡述研究成果或進(jìn)展，記錄前人尚未報(bào)道的新成果、新技術(shù)、新方法和新產(chǎn)品的資料，這些報(bào)告或記載對(duì)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)進(jìn)步具有重要意義。撰寫學(xué)術(shù)論文是考察本科生、研究生的才華和素質(zhì)的一個(gè)重要方面。

每年4月，研究生論文評(píng)審就開始了。一些傳統(tǒng)的高校有良好的學(xué)風(fēng)，無論格式到內(nèi)容，基本符合研究生論文標(biāo)準(zhǔn)。但也有個(gè)別學(xué)校提交的論文，明顯看出水平較差。論文質(zhì)量，良莠不齊。