時間:2019-06-14 編輯整理:早檢測網(wǎng) 來源:早檢測網(wǎng)
從最近教育部等相關(guān)部門發(fā)布的文件來看,對于研究生的培養(yǎng)越來越重視,因為從數(shù)量上來說,1999年研究生僅招生8.6萬人,碩士約6.5萬,而到了2019年,碩士研究生招生達(dá)到了72萬,數(shù)量增加了十倍之多,但是很多學(xué)校在教學(xué)設(shè)施、科研資源、導(dǎo)師的數(shù)量與質(zhì)量、研究課題和經(jīng)費并沒有跟上研究生擴(kuò)招的步伐,培養(yǎng)質(zhì)量問題必然會產(chǎn)生。因此,在研究生培養(yǎng)的各個環(huán)節(jié)都應(yīng)該加強質(zhì)量監(jiān)督,加強過程監(jiān)督。
而研究生的論文開題報告可以算作是科研工作的起點,寫好開題報告可以幫助研究生理清研究思路,明確研究方向,準(zhǔn)確把握研究工作的重點和難點,對于研究生順利開展科研工作極為重要。因為學(xué)科不同,研究的側(cè)重點各異,我們只針對開題報告中的幾個重點部分,結(jié)合指導(dǎo)研究生的經(jīng)驗,給大家說一下如何在內(nèi)容上寫好開題報告。
實際上,作為導(dǎo)師來說,給學(xué)生選擇一個具備一定學(xué)術(shù)價值并且學(xué)生也能夠勝任的課題并不容易。從讀研那會開始,就發(fā)現(xiàn)導(dǎo)師對于論文題目的把握能力直接影響到學(xué)生的培養(yǎng)質(zhì)量。我們那一屆一共五個學(xué)生,有個女生成績不錯,但動手能力偏差,導(dǎo)師給的題目相對簡單,畢業(yè)時導(dǎo)師才和我們說,她觀察了大家半年之后,才初步定下幾個人的研究方向。
因為我們要承認(rèn)在研究工作中,研究生之間是有個體差異的。所以大家在選擇研究課題的時候,一定要和導(dǎo)師進(jìn)行深入的探討,興趣是一方面,但更重要的是合理性,包括課題組的研究經(jīng)驗、實驗室設(shè)備條件、科研經(jīng)費等等,都是大家需要考慮的現(xiàn)實問題,尤其是要建立在自己的能力基礎(chǔ)之上。
開題報告當(dāng)中一項重要內(nèi)容就是研究背景,而寫好研究背景的前提一定是基于廣泛的文獻(xiàn)調(diào)研,只有這樣才能充分了解國內(nèi)外的研究動態(tài),避免無謂的重復(fù)勞動,用我們導(dǎo)師的一句話來說就是要一定要避免坐井觀天、自娛自樂。
關(guān)于文獻(xiàn)的調(diào)研給大家?guī)讉€建議:
第一、 ? 要選取和研究課題密切相關(guān)的內(nèi)容,現(xiàn)在獲取文獻(xiàn)的方式多種多樣,歡迎大家關(guān)注教育觀察號來進(jìn)行咨詢討論,在選擇文獻(xiàn)的時候一定要選著名專家學(xué)者,就是大家常說的“科研大牛”的文獻(xiàn)及著作,還要注意期刊的權(quán)威性,綜述性的文獻(xiàn)有助于大家快速了解相關(guān)課題的研究情況。
第二、 ? 要追蹤原始文獻(xiàn),有些文獻(xiàn)在引用的時候并不能將原始文獻(xiàn)中表達(dá)的科學(xué)問題說明白,因此一定要找到原始文獻(xiàn)來閱讀。
第三、 ? 看文獻(xiàn)的論證思路,很多同學(xué)看文獻(xiàn)的時候只是看作者做了什么,其實我們的關(guān)注點應(yīng)該放在作者的重要論點、論證方法,學(xué)習(xí)作者的科學(xué)思維方法,從問題提出到事實論證再到給出結(jié)論,是如何一步一步進(jìn)行的。
首先,課題的可行性
在大家開始進(jìn)行課題研究之前,在廣泛的文獻(xiàn)調(diào)研的基礎(chǔ)上,要先對擬研究的課題進(jìn)行初步的試驗,這些工作建議大家從入學(xué)后就開始著手進(jìn)行,也就是第一年在上課的同時就要開始進(jìn)行實驗工作,這樣才能對課題的可行性有個初步的認(rèn)識和分析。
但是很多同學(xué)在本科并沒有接受過系統(tǒng)的科研訓(xùn)練,對于可行性相關(guān)的一系列問題很難把握,因此,觀察號建議從“理論上是否可行,實驗條件是否具備,研究人員本身的專業(yè)基礎(chǔ)和能力水平是否勝任”等幾個方面來衡量自己,并且也需要導(dǎo)師給予指導(dǎo),千萬要避免出現(xiàn)中途換課題的現(xiàn)象。
其次,課題的研究計劃
課題研究計劃是保證課題按時完成、保質(zhì)保量的前提。在前面一系列工作的基礎(chǔ)上,制定好課題的研究計劃,這是開題報告的核心內(nèi)容。觀察號建議從以下幾個方面來制定研究計劃:明確研究目標(biāo)及主要研究內(nèi)容,擬采取的研究方案,并對方案的可行性進(jìn)行分析,還要有明確的時間進(jìn)度安排。對于研究方案的重點和難點,可以拆解成幾個關(guān)鍵性的問題,把工作細(xì)化。
可以說,研究方案設(shè)計的質(zhì)量直接影響到課題的順利進(jìn)行,導(dǎo)師的經(jīng)驗在這個階段會起到關(guān)鍵性的作用。
寫在最后:開題報告對于研究生來說是訓(xùn)練科研能力的一次機(jī)會,一定要在和導(dǎo)師充分討論的基礎(chǔ)上明確各個環(huán)節(jié),保障課題的順利進(jìn)行。