機構(gòu)許可的Turnitin在年度基礎(chǔ)上。該機構(gòu)鼓勵學(xué)生對自己使用Turnitin的，怎樣的學(xué)術(shù)誠信政策的工作進行溝通。導(dǎo)師建立了一個類，并在Turnitin的服務(wù)的分配。學(xué)生或教師，然后通過文件上傳或剪切和粘貼提交學(xué)生的工作Turnitin的。 Turnitin的包括三個核心功能：檢查獨創(chuàng)性，在線分級，并進行同行評審。

當檢查原創(chuàng)性，Turnitin的提交的文本比較的45 +十億頁的數(shù)字內(nèi)容（包括存檔的互聯(lián)網(wǎng)內(nèi)容不再可用），一個龐大的數(shù)據(jù)庫，比3.37億份意見書在學(xué)生檔案，并130,000+專業(yè)，學(xué)術(shù)和商業(yè)期刊和出版物。該軟件會定期更新，通過新的合作伙伴關(guān)系取得新的內(nèi)容。例如，Turnitin的合作伙伴交叉引用擁有500多名會員，其中包括發(fā)行商，如愛思唯爾和IEEE，并已增加了數(shù)億的新內(nèi)容頁面，我們的數(shù)據(jù)庫。 Turnitin的院校提供多種靈活的方式以處理學(xué)生的意見，包括可以讓學(xué)生選擇，以保持其工作的機構(gòu)，只有民營區(qū)選項。

一旦有保證提交的獨創(chuàng)性，教官級的在線使用拖放和拖放標記，語音留言和量規(guī)，以提供豐富的反饋。 ETS?電子rater?技術(shù)與Turnitin的集成，以確定拼寫，語法，機械，用法和風(fēng)格的錯誤使教師可以專注于提供更實質(zhì)的回饋。教師可以跟蹤評級工作，學(xué)生的意見，定制和分享意見和量規(guī)，使用等級書賽道的成績，并評估學(xué)生隨著時間的推移。

同行評議促進了同行審查工作的管理，使學(xué)生能夠評估和相互學(xué)習(xí)的工作。它可自動分配，允許匿名評論，并提供標準的或定制的評估問題。

層次感的同時，這三個工具的反饋到學(xué)生工作提供了指導(dǎo)教師和學(xué)生以全面的視角，更深入的了解。

E-評價者，ETS和ETS徽標是美國教育考試服務(wù)中心（ETS）的注冊商標，并授權(quán)使用。