答辯老師可能會因為誰誰的面子，不太為難你的論文，忽略掉一些不是特別過分的小毛病，給你提一提格式上這種不痛不癢的建議。但是，如果你要真覺得他們不看論文而肆意胡搞，你就會死的很慘。

匿名用戶：答辯老師都是身經(jīng)百戰(zhàn)，見得多了。他們之中大部分都是積年的評審專家，參加過各種答辯，基金，項目的評審，審過的各種本子可能比你從小到大讀過的書都多，稍微翻一下你的論文，大抵還是能看出點什么的。

如果有老師對你的論文感興趣，提前讀一下什么的，哦豁，你的答辯怕是有點難過啊~當然，如果你準備充分，就沒必要太擔心。萬一你的論文存在什么硬傷，那就態(tài)度誠懇一點，表明這是論文存在的不足之處，態(tài)度好的話，相信答辯老師不會太為難你的。

瘋狂紳士：參加答辯會的老師一般來說，之前都會瀏覽下。基本都是格式之類的問，還有就是論文邏輯上問。問的最多的是：你有什么創(chuàng)新點。

不同的學校要求不同，不同的學生也要求不同。但總體來說，不管你是人文科學，還是理工科，都比較講究：你用了什么模型、用了什么黨發(fā)、在這個方法下做了什么，不要胡說八道，更不更造假、數(shù)據(jù)算錯。

劉志泉教師：答辯時間內(nèi)足夠老師看明白論文寫的什么，以及論文質(zhì)量。挑哪方面問題，問什么問題都是有目的的！

校學位會專家都是不同學科的大佬，本專業(yè)的專家一般只有一位或者兩位，所以那時候大多情況下是看下格式對不對，行文是否流暢，邏輯通順不。具體內(nèi)容深度和創(chuàng)新性主要是導師負責的。挑格式問題不是老師看不懂你的論文，而是格式問題最容易在學位會被抓罷了。

每年學生犯的錯誤基本沒有啥區(qū)別，都是那些，有經(jīng)驗的直接抓就可以，基本沒跑。比如錯別字，行距，頁邊距，表格不是三線表，表格跨頁沒做續(xù)表格式，圖過大過小，圖名，坐標寫的不對，圖中字過大過小，線或者字不清楚，正文里面空白行太多，參考文獻沒按照順序標注，作者署名不符合國標，信息不全。

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看了以上過來人的回復，我們是不是該提高警惕，好好修改畢業(yè)論文，掌握論文的所有內(nèi)容以及細節(jié)問題呢？雖然答辯老師不一定會問那么仔細，但是準備完全要好過聽天由命吧。答辯PPT也要好好做，這個也能加分的哦！

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轉(zhuǎn)給大學畢業(yè)生：聽說這是論文答辯必掛雷區(qū)，各位要小心了