實踐是理論的源頭，真實是論文的生命。改革的實踐需要改革的理論，現(xiàn)代化建設(shè)實踐中提出的問題需要從理論上去論證、去探索、去研究、去解決。聯(lián)系實際的理論才能有時代氣息和指導(dǎo)意義。而有的論文。從理論來到理論去，不接觸社會現(xiàn)實，只靠邏輯推理和理論推測，云里霧里，不著邊際，不研究實際問題。這種“空對空”、“地對空”文章對現(xiàn)實是沒有意義的，讀者也是不喜歡看的。

標(biāo)的是論文的靈魂，論點是論文的眼睛。一篇論文，不僅應(yīng)立論正確，而且必須旗幟鮮明，主張清楚。有的論文，其論點或則失之偏頗，或則含糊不清。某些概念似是而非，某些提法以偏概全。這種道不清、講不明的現(xiàn)象，乃為論文寫作之大忌。

寫論文必須有真情實感，即使是命題論文，也須在理解論題、充分感受和準(zhǔn)備的基礎(chǔ)上溶入感情色彩，才能使論文生動感人，有說服力。而有的作者撰寫論文，缺乏自己的真實感受，或為應(yīng)景之作，或為敷衍命題作文，硬著頭皮勉強寫下去，結(jié)果干澀枯燥，讀之味同嚼蠟。

“題不在大，點透為上”，抓住一點深入探討研究，往往能寫出好文章。有的人寫論文，題目擬得很大，攤子鋪得很寬，想面面俱到，卻力不從心，結(jié)果只能浮光掠影、蜻蜒點水、缺乏深度。

學(xué)術(shù)論文不是資料匯編，不是一般性宜傳材料，而是科學(xué)研究成果的反映和闡述，因此要求文章不僅有較強的理論色彩，而且要求有新意，有創(chuàng)新的觀點和獨到的見解。有的文章東抄西拼，拾人牙慧，沒有自己的見解，讀來似曾相識，談不上什么學(xué)術(shù)價值。

論文的寫作要靠抽象思維，要求作者在分析、推理、論證過程中一環(huán)一環(huán)緊扣，一層一層講清，邏輯嚴(yán)密，條理分明，切忌拉前扯后，層次不清。

論文要精練，忌冗繁；要充實，戒空泛。馬克思曾對論文寫作的充實問題提出過“三多”原則：多說些明確的意見，多注意一些具體的事實，多提供一些實際的知識。有的同志寫論文，“大帽子底下小身子”，事實不充分，論證不深入，只停留在簡單的概括上。有的“文不夠，字湊數(shù)”，空話、套話、轱轆話、重復(fù)話多，開篇半天不入題，最后還留個長尾巴，“穿靴戴帽”、見長無物。

學(xué)術(shù)論文作為探討、宣傳科學(xué)真理的文章，語言必須平易可讀、深入淺出、明白如話。而有的文章，生造詞匯、半文半白，文字晦澀；有的文章語法欠通，病句較多語言不暢。

標(biāo)點是幫助語言準(zhǔn)確達(dá)意的符號，是書面語言不可缺少的工具。有的作者不注意或不大會正確使用標(biāo)點符號，該“，”的用“。”，該“。”的用“，”；甚至隨便畫個點就算標(biāo)點。也有一“逗”到底的。有的作者在不同情況的引文后面弄不清先標(biāo)“””號還是先標(biāo)“?！被颉?，”號，而往往出錯。

寫論文要反復(fù)推敲、字斟句酌、千錘百煉，才能出精品。可有的作者對自己的論文持不負(fù)責(zé)任的態(tài)度，表現(xiàn)在一是不愿下功夫加工，稿子一寫出，不經(jīng)過認(rèn)真修改，就輕易拋出來；二是草率慌張，錯別字多；三是書寫潦草，字跡不清。這都是撰寫論文需要認(rèn)真注意的問題。

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