西方科學(xué)共同體早在19 世紀(jì)就形成了自己的學(xué)術(shù)規(guī)范, 要求科技人員在撰寫研究論文時(shí)必須附上參考文獻(xiàn),以反映該研究對以前成果的借鑒、利用和發(fā)展。這樣就形成了文獻(xiàn)的引證與被引證的關(guān)系。在科技情報(bào)界, 引文分析法已經(jīng)廣泛應(yīng)用于統(tǒng)計(jì)核心期刊、評估科學(xué)論著水平、評價(jià)科技人才的學(xué)術(shù)造詣和學(xué)術(shù)研究機(jī)構(gòu)的科研實(shí)力等方面。

文獻(xiàn)計(jì)量學(xué)指出高質(zhì)量的學(xué)術(shù)論文產(chǎn)生具有高度集中的規(guī)律, 在相同的調(diào)查時(shí)間段內(nèi), 中西部某些省區(qū)發(fā)表的所有被SCI、EI 收錄的論文還不及名牌大學(xué)的一個(gè)課題研究組多。這種現(xiàn)象表明不同地區(qū)、不同學(xué)術(shù)研究單位在科研水平、科技創(chuàng)新中存在較大差距。河南省地處中原, 屬中西部不發(fā)達(dá)省份, 對全省各高校學(xué)術(shù)論文被SCI、EI 收錄情況進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析, 找出其投稿規(guī)律, 研究如何提高論文的整體被引率; 分析評價(jià)高校重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)的整體水平及發(fā)展?jié)摿? 做好重點(diǎn)學(xué)科的培養(yǎng)工作, 都有重要的現(xiàn)實(shí)意義。同時(shí)對中西部不發(fā)達(dá)省份高校也有一定的借鑒意義。

1 SCI、EI 收錄河南高校論文( 2002~ 2004 年度)的統(tǒng)計(jì)分析

1.1 統(tǒng)計(jì)計(jì)量的方法與范圍

利用ISI 的SCI 光盤數(shù)據(jù)庫、EI 光盤數(shù)據(jù)庫對河南省具有代表意義的高校( 指鄭州大學(xué)、河南科技大學(xué)、洛陽師范學(xué)院) 的學(xué)術(shù)論文于2002~ 2004 年間被SCI、EI 收錄的情況進(jìn)行了全面的檢索和統(tǒng)計(jì)( 注: 重復(fù)收錄均按一次收錄計(jì)算) 。

新的鄭州大學(xué)是由原鄭州大學(xué)、鄭州工業(yè)大學(xué)、河南醫(yī)科大學(xué)三校聯(lián)合組建。該校的科研水平代表著該省高校的最高水平。河南科技大學(xué)是由原洛陽工學(xué)院等三所院校合并組建的多科性科技大學(xué), 學(xué)科種類齊全( 含理工、農(nóng)醫(yī)各學(xué)科) 。而洛陽師范學(xué)院是原洛陽師專升格為本科的院校。因此選擇這三所高校作為此次調(diào)查統(tǒng)計(jì)分析的樣本,是很有代表性的, 完全可以代表該省各層次的高校。

1.2 2002~ 2004 年SCI、EI 收錄三所高校論文數(shù)量的統(tǒng)計(jì)分析2002~ 2004 年, SCI、EI 收錄三所高校論文數(shù)量統(tǒng)計(jì)如表1:

從表1 可以看出, 近三年來這三所高校被SCI、EI 收錄的論文總數(shù)均在上升。這說明各高校大力提倡科技創(chuàng)新、激勵(lì)教師發(fā)表高質(zhì)量學(xué)術(shù)成果的舉措已取得了較好的成效。

1.3 收錄論文的期刊分布與分析

筆者對2002~ 2004 年SCI、EI 收錄這三所高校論文的源期刊狀況進(jìn)行了統(tǒng)計(jì), 將SCI 2002~ 2004 年收錄15 次以上、EI 收錄8 次以上的期刊情況統(tǒng)計(jì)列于表2、表3。

從表2 可以看出, 三所高校SCI 論文源期刊收錄有以下特征:

期刊語種。收錄15 次以上的用中文出版的期刊只有一種, 收錄量為35 次, 中文論文( 35) 只占引用15 次以上的SCI 源期刊收錄總數(shù)( 239) 的1416%。這說明SCI 論文主要還是以收錄英文論文為主。同樣中國大陸出版的期刊, 用英文出版的7 種期刊收錄量遠(yuǎn)遠(yuǎn)少于這一種用中文出版的期刊。這說明這三所高校的科研工作者投稿集中度過高, 因?yàn)樽髡邔ψ约旱挠⑽墓Φ讻]有信心, 擔(dān)心英文不流暢而不能發(fā)表, 只好投入中文出版的期刊。另外一個(gè)突出現(xiàn)象, 即同樣的英文論文, 在我國自己出版的英文期刊上的收錄數(shù)( 132) 遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于國外英文期刊的收錄數(shù)( 72) ,約為118 倍。這表明作者對向國外SCI 源期刊投稿的途徑、技巧還很不熟悉, 對國外期刊的情況不了解, 只好投向中國出版的英文SCI 源期刊。所有這些現(xiàn)象都大大增加被SCI收錄的難度。

期刊國別。收錄15 次以上的期刊中國出版的有8 種( 含中國出版的英文版期刊7 種) , 國外出版的有5 種, 均為歐美發(fā)達(dá)國家出版, 表明這些源期刊的國別數(shù)量分布大致相同, 中國出版的略多。但與此鮮明對照的是收錄量差別很大, 8 種中國出版的期刊占了收錄總量的前3 名, 中國出版的期刊收錄總數(shù)為167, 占收錄15 次以上的期刊總收錄數(shù)( 239) 的70%。這一現(xiàn)象同樣說明這些論文作者投稿集中于這些中國出版的SCI 源期刊, 向國際期刊投稿的意識和信心不足。

期刊收錄數(shù)量。引用15 次以上的SCI 源期刊收錄的總數(shù)為239, 占這次統(tǒng)計(jì)總收錄數(shù)的527 的45%。其余的源期刊收錄量均在1~ 14 次之間?？梢娺@三所高校SCI論文投稿呈離散分布, 論文作者投稿隨意性較強(qiáng)。

期刊的學(xué)科分布。表2 的數(shù)據(jù)表明, 引用15 次以上的SCI 源期刊的學(xué)科分布比較窄。主要為化學(xué)( 6 種) 、物理學(xué)科( 5 種) 。這表明這三所高?；A(chǔ)學(xué)科中, 化學(xué)、物理學(xué)科具有較強(qiáng)的科研實(shí)力和發(fā)展?jié)摿? 有較高素質(zhì)的科研團(tuán)隊(duì)。而生物、醫(yī)學(xué)等SCI 收錄較多的學(xué)科, 這次沒有一種雜志收錄在15 次以上。說明這三所高校在這方面科研水平薄弱, 還沒有形成穩(wěn)定的具有國內(nèi)外先進(jìn)水平的研究團(tuán)隊(duì)和方向。因此, 應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)重點(diǎn)學(xué)科建設(shè), 使之成為重要的研究基地和國際交流平臺; 加快薄弱學(xué)科發(fā)展。

期刊影響因子。影響因子指該期刊前兩年發(fā)表的論文總數(shù)在當(dāng)年的平均被引用次數(shù), 它表示了論文的平均被引率, 被認(rèn)為是最能客觀反映期刊學(xué)術(shù)水平和影響力的重要評價(jià)指標(biāo)。從表2 中的這些期刊, 影響因子最高的是21275 的美國期刊, 收錄15 次。影響因子最小的為01 317,是中國期刊, 收錄35 次, 排第一位。共有4 種期刊的影響因子在1 以上。影響因子大于1 的收錄數(shù)為66, 占總收錄數(shù)( 239) 的2716%。根據(jù)文獻(xiàn)報(bào)道SCI 平均影響因子約為1, 美國源期刊為113945, 英國113984, 德國01 9452。因此可以認(rèn)為這三所高校作者投稿的期刊學(xué)術(shù)水平和影響力并不低, 但水平參差不齊, 差別較大。說明源期刊學(xué)術(shù)影響力大的期刊量較少, 影響力較低的期刊量較多, 論文投稿的途徑和檔次有較大空間改善和提高。

相對SCI、EI 源期刊的特征就不那么明顯。

1 語種。這次調(diào)查EI 收錄8 次以上的源期刊共有11種。用中文出版的只有3 種, 這三種期刊的收錄數(shù)為32,占總收錄量( 119) 的26.19%。英文出版的8 種( 包括3 種中國出版的英文期刊) , 收錄數(shù)占總收錄量( 119) 的73.11%, 這一特征說明英文論文被EI 收錄的概率遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于中文論文。

o 國別。這11 種期刊, 中國出版的有6 種, 發(fā)達(dá)國家出版的有5 種, 中國的為70, 國外的49。說明這三所高校論文作者向EI 投稿集中于這些中國出版的EI 源期刊。? 期刊收錄數(shù)量。引用8 次以上的EI 源期刊總收入量

為119, 占統(tǒng)計(jì)總收錄數(shù)( 198) 的60%, 其他的源期刊收錄量均為8 次以下。可見EI 論文投稿比SCI 投稿集中度相對高一些。

?期刊的學(xué)科分布。這11 種EI 源期刊學(xué)科分布范圍很廣泛, 幾乎涵蓋了所有工程領(lǐng)域, 這確實(shí)與EI 收錄的學(xué)科范圍相吻合。

2 思考與建議

2.1 加強(qiáng)國際學(xué)術(shù)合作交流, 以提高學(xué)術(shù)論文的質(zhì)量和整體科技水平

根據(jù)中國科技信息研究所每年5中國科技論文統(tǒng)計(jì)與分析簡報(bào)6 的統(tǒng)計(jì), 近些年我國發(fā)表的SCI 論文中, 國際合作產(chǎn)生的論文一直占我國SCI 發(fā)表論文總數(shù)的20%左右,即有1/ 5左右為國際合作論文。這說明這些參與國際合作的學(xué)術(shù)科研機(jī)構(gòu)和科學(xué)家已具備國際公認(rèn)的科研實(shí)力去參與國際高水平的科研活動(dòng)。同時(shí)也說明我國不少學(xué)者和學(xué)術(shù)機(jī)構(gòu)進(jìn)行高水平的科研活動(dòng), 發(fā)表高質(zhì)量高檔次的學(xué)術(shù)論文要借助于國際著名大學(xué)和研究機(jī)構(gòu)的力量。而這次調(diào)查統(tǒng)計(jì)的這三所高校的EI、SCI 收錄論文中, 很少有參與國際合作的。這表明這三所高校整體科研實(shí)力、學(xué)術(shù)聲譽(yù)不足, 科研人員國際合作的意識不強(qiáng)。因此, 高校的相關(guān)部門應(yīng)該制定國際科技合作和交流的措施, 鼓勵(lì)優(yōu)秀人才去著名學(xué)術(shù)機(jī)構(gòu)學(xué)習(xí)進(jìn)修, 參加國際著名學(xué)術(shù)機(jī)構(gòu)的科研活動(dòng)和學(xué)術(shù)團(tuán)隊(duì), 擴(kuò)大科研人員的學(xué)術(shù)視野和跟蹤國際科技前沿動(dòng)態(tài)的意識。

2.2 應(yīng)研究宣傳向SCI、EI 源期刊投稿的途徑和技巧

眾所周知, 由于SCI、EI 嚴(yán)格的選用標(biāo)準(zhǔn)和專家評審制度, 入選論文的學(xué)術(shù)性和權(quán)威性得到學(xué)術(shù)界的公認(rèn), 代表著國際研究水平和發(fā)展趨勢。因此, 學(xué)術(shù)論文被SCI、EI收錄, 其學(xué)術(shù)水平是根本, 但投稿途徑是關(guān)鍵。論文的學(xué)術(shù)水平再高, 如果投稿方向不對, 根本不可能被收錄。因此, 高校的研究人員要研究本專業(yè)高水平期刊的發(fā)文規(guī)律和相關(guān)指標(biāo), 根據(jù)期刊的影響因子等各項(xiàng)指標(biāo)來決定投稿方向, 以提高高水平論文的收錄機(jī)會(huì)和研究成果的影響力。對于工程學(xué)科, 要研究它是EI 的核心刊、擴(kuò)展刊、選作刊, 系列不同, 收錄的機(jī)會(huì)也大不同。同時(shí)更應(yīng)重視英文摘要的撰寫和英文翻譯的質(zhì)量。因?yàn)镋I 在選擇論文時(shí), 首先看論文的摘要, 摘要是論文是否入選的關(guān)鍵。因?yàn)橹袊娜脒x期刊往往都是選作刊, 不是每期每篇都全部收錄,因此英文摘要就更顯重要。如果作者撰寫了內(nèi)容完整充實(shí),文字流暢, 條理清晰的英文摘要, EI 的入選機(jī)會(huì)就會(huì)大大增加。尤其需要指出的是, EI 也收錄部分國際會(huì)議的論文。因此科研人員應(yīng)當(dāng)高度重視國際會(huì)議的相關(guān)信息, 向國際會(huì)議投稿。大部分國際會(huì)議是連續(xù)召開的, 如果以前的會(huì)議已被EI 收錄, 以后召開的同樣性質(zhì)的會(huì)議肯定會(huì)有論文收錄。這樣無疑就大大增加了收錄的機(jī)會(huì)。

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