就我們都知道的，不管你是碩士還是博士，亦或是本科，想要順利畢業(yè)，拿到學(xué)位證書(shū)，就需要通過(guò)學(xué)校的論文查重。早檢測(cè)小編看到網(wǎng)上不少同學(xué)抱怨檢測(cè)系統(tǒng)不夠智能，論文中引用的文獻(xiàn)和自寫(xiě)部分都被標(biāo)記為抄襲，更有同學(xué)為了論文降重，連續(xù)通宵幾個(gè)晚上，已處于崩潰邊緣。筆者之前整理過(guò)一篇文章：有了這些降重技巧，畢業(yè)論文查重不過(guò)就算我輸。希望能幫到正在為修改論文而煩惱的同學(xué)。

說(shuō)回正題，現(xiàn)在論文查重的檢測(cè)報(bào)告很詳細(xì)，各種名目都列舉在報(bào)告上，那么問(wèn)題也隨著而來(lái)了。很多人，包括小編接觸查重系統(tǒng)之前，也是對(duì)“引用率”和“復(fù)寫(xiě)率”的意思也是很不理解的，現(xiàn)在既然小編理解了，自然也要為大家解疑答惑了。

一、引用率

引用率：即引用文獻(xiàn)資料的字?jǐn)?shù)和總的論文檢測(cè)的字?jǐn)?shù)的比重?引用文獻(xiàn)字?jǐn)?shù)/論文檢測(cè)總字?jǐn)?shù)=引用率

在這里，早檢測(cè)小編要強(qiáng)調(diào)：引用文獻(xiàn)跟論文抄襲是很不同的。

引用就是借用別人的文字、語(yǔ)句來(lái)表達(dá)自己的觀點(diǎn)；

抄襲則是將別人的東西原封不動(dòng)的照搬過(guò)去；

區(qū)別這兩者最大的判斷依據(jù)就是“引用符號(hào)”的使用，你用對(duì)了，就是引用，用錯(cuò)了，就是抄襲。

大概是發(fā)現(xiàn)這個(gè)原理，很多同學(xué)用“引號(hào)”來(lái)降重，而現(xiàn)在大部分高校都有明確規(guī)定，引號(hào)不能無(wú)節(jié)制的使用，過(guò)度使用引號(hào)，論文查重系統(tǒng)也是會(huì)判定為抄襲的。

比如說(shuō)，單一的段落，如果你的引用部分超過(guò)10%，論文檢測(cè)系統(tǒng)就會(huì)判定為抄襲，更別提引號(hào)符號(hào)未使用正確了。

二、復(fù)寫(xiě)率

復(fù)寫(xiě)率：就是你的論文中與該檢測(cè)系統(tǒng)收錄的所有文獻(xiàn)中相似的部分（不包括參考引用部分）占整個(gè)送檢論文的比重。?相似部分/論文檢測(cè)總字?jǐn)?shù)=復(fù)寫(xiě)率

對(duì)于論文檢測(cè)報(bào)告中關(guān)于“引用率”和“復(fù)寫(xiě)率”內(nèi)容就是介紹到這里，希望各位同學(xué)在寫(xiě)論文時(shí)注意不要過(guò)度引用，最好是看清楚學(xué)校的規(guī)定然后再開(kāi)始寫(xiě)論文，最大程度的降低查重率。論文查重率高的同學(xué)可以了解下早檢測(cè)小編在文章開(kāi)頭說(shuō)過(guò)的降重文章，希望對(duì)各位有幫助。

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