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2018/06
很多工作崗位對(duì)論文的發(fā)表數(shù)量都有一定的要求,就像教師評(píng)職稱、醫(yī)生評(píng)職稱,想要升職加薪就要評(píng)職稱,想要評(píng)職稱就要發(fā)表論文??墒瞧诳撐耐陡迥氖沁@么簡(jiǎn)單的呢?小編也看了不少各行業(yè)的學(xué)術(shù)大佬們對(duì)論文投稿發(fā)表的一些看法和文章,小編就網(wǎng)上資料整理了一些,供大家作參考。
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2018/05
辛苦研究的理論無(wú)法與同行交流,創(chuàng)作的內(nèi)容無(wú)法得到社會(huì)的認(rèn)可,對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)會(huì)影響順利畢業(yè),對(duì)從業(yè)者來(lái)說(shuō),甚至影響自己職稱評(píng)選之路。任何行業(yè)的科研者都希望自己的論文發(fā)表時(shí)少點(diǎn)坎坷。
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2018/05
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2018/05
教師論文發(fā)表有幾大步驟?早發(fā)表網(wǎng)告訴你如何發(fā)表教師論文。
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2018/05
一篇優(yōu)秀的畢業(yè)論文一定是從擬題開始的,擬題是論文生命的開始,決定著后期論文撰寫的發(fā)展,不要認(rèn)為擬題是沒有技術(shù)含量的工作,或是為了應(yīng)付導(dǎo)師而隨便擬定一個(gè)題目,擬題工作不充分會(huì)給后續(xù)撰寫帶來(lái)很多的麻煩。畢業(yè)論文是不會(huì)以命題或半命題的方式出現(xiàn)的,導(dǎo)師會(huì)要求我們根據(jù)自己結(jié)合自己的專業(yè)所學(xué),選擇一個(gè)方向或其中的一個(gè)知識(shí)點(diǎn)來(lái)闡述自己的觀點(diǎn),目的就是為了證明幾年的知識(shí)沒有白學(xué)。
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2018/05
要不容易寫完了論文是不是頓時(shí)感覺松了口氣,是不是想著終于可以不用熬通宵了,可以睡懶覺了?如果你真的感覺這樣論文就算告一段落了,那你就是大錯(cuò)特錯(cuò)。寫完畢業(yè)論文后還要做這幾件事情。
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2018/05
一稿多投,顧名思義就是作者把自己的作品同時(shí)或者先后發(fā)給不同的出版社或其他媒體發(fā)表(同時(shí)或者先后發(fā)表)。很多沒有投稿經(jīng)驗(yàn)的作者因?yàn)椴磺宄?guī)矩,再加上迫切想要論文發(fā)表成功,就很容易陷入一稿多投的境地。今天小編就為大家解釋下論文發(fā)表,怎樣才算是一稿多投?
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2018/05
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2018/05
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2018/05
由于地域及單位的不同,職稱評(píng)定的要求也不同,所以評(píng)什么樣的職稱,需要在什么樣的期刊上發(fā)表論文,不能一概而論。我們提醒作者,職稱論文發(fā)表前一定要弄清楚本單位對(duì)于評(píng)職稱的明文要求,選擇對(duì)應(yīng)的期刊才能做到有的放矢。
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2018/05
職稱論文,顧名思義就是評(píng)職稱需要用到的論文,論文關(guān)乎到自己的職稱,關(guān)乎到自己的職業(yè)生涯,那這職稱論文發(fā)表工作就是大事了。細(xì)節(jié)決定成敗,往往一些小問(wèn)題,小毛病影響了整個(gè)論文發(fā)表的進(jìn)程。怎么能順利、快速的發(fā)表職稱論文?相信很多作者都想知道答案。對(duì)于發(fā)表職稱論文,很多人有自己的問(wèn)題和困惑,這篇文章可能不會(huì)幫你解決所有困惑,但是,筆者寫這篇文章也會(huì)盡量給您提供有用的干貨。
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2018/05
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2018/05
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2018/05
發(fā)表一篇評(píng)職稱論文需要多少錢?這個(gè)問(wèn)題也許對(duì)于很多目前正在評(píng)職稱、未來(lái)評(píng)職稱等群體而言,是一個(gè)非常重要的問(wèn)題。很多人都想在有效的發(fā)表一篇職稱論文的同時(shí)能省錢,因?yàn)榘l(fā)表一篇論文固然是好,但是稍微有點(diǎn)影響力的期刊雜志的版面費(fèi)就有點(diǎn)小貴。
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2018/04
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2018/04
早發(fā)表網(wǎng)聯(lián)合早檢測(cè)網(wǎng)給大家送五一福利啦,4月23日到28日都有機(jī)會(huì)領(lǐng)取一張免費(fèi)查重券,10萬(wàn)字內(nèi),免費(fèi)查重一次,30天有效。
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2018/03
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2018/03
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2018/03
有時(shí)候我們會(huì)遇到這樣的問(wèn)題,導(dǎo)師會(huì)興沖沖地問(wèn)你要不要幫他寫綜述,這個(gè)時(shí)候我們?cè)谶M(jìn)行自己的課題,但是同時(shí)綜述的吸引力有比較大,此時(shí)我們應(yīng)如何選擇呢?下面我們就分析一下利弊。
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2018/03
如何進(jìn)入一個(gè)自己略不懂或者完全不懂的領(lǐng)域,并對(duì)其展開研究呢?文獻(xiàn)研究從何處開始呢?