畢業(yè)生現(xiàn)場答辯很大一部分是看臨場發(fā)揮的，它不同于演戲演糟了可以馬上再來，答辯現(xiàn)場如果發(fā)揮不好可能就要推遲答辯，如果二辯還是沒有通過，那就只能明年重新參加答辯了，而沒有通過畢業(yè)答辯時不能頒發(fā)畢業(yè)證和學位證的，這對于馬上要參加工作的畢業(yè)生來說是非常不利的。雖然我們無法預知答辯現(xiàn)場會發(fā)生什么事情，但是我們可以做好充分的準備，做到在答辯現(xiàn)場游刃有余，增大順利通過答辯幾率。

一、熟悉答辯流程

①學生在答辯會舉行前，將經過指導老師審定并簽署過意見的畢業(yè)論文一式三份連同提綱、草稿等交給答辯委員會。

②答辯現(xiàn)場，由答辯老師介紹答辯規(guī)則。

③學生概述論文的題目、研究方法、研究內容、發(fā)現(xiàn)與結論等。

④答辯老師針對論文進行提問。提問完后，有的學校規(guī)定可以讓學生獨立準備一段時間后，再來當場作答;而有的學校則不設準備時間，要求學生當場立即作答。

⑤學生回答完所有問題后退場(如分組進行答辯,則待組里所有人答辯完成后清場休會)，答辯委員會根據(jù)論文質量和答辯情況，商定是否通過，并統(tǒng)計成績。

⑥召回答辯學生，當場宣布答辯結果、進行小結;或之后宣布答辯成績。

二、答辯常見問題

（一）一般答辯老師不會為難學生，每年答辯問來問去都是那幾個題目，將這幾個題目準備好答案記熟，答辯就成功了一半。

1.為什么選擇這個課題?

2.研究這個課題的意義和目的是什么?

3.全文的基本框架、基本結構是如何安排的?

4.全文的各部分之間邏輯關系如何?

5.在研究本課題的過程中，發(fā)現(xiàn)了哪些不同見解?對這些不同的意見，自己是怎樣逐步認識的?又是如何處理的?

6.論文雖未論及，但與其較密切相關的問題還有哪些?

7.在論文中，還有哪些問題沒搞清楚，或者論述得不夠透徹?

8.寫作論文時立論的主要依據(jù)是什么?

（二）如果你運氣不好遇到刁鉆的答辯老師，除了以上幾個問題你要熟記于心之外，你就要對自己的論文熟到不能再熟，以便老師問到一個小細節(jié)，你又不知道，那就很危險了。這就體現(xiàn)了自己親自操刀畢業(yè)論文的好處了，自己寫的論文肯定所有東西心里都非常清楚了。

三、關于PPT內容的制作問題

1.PPT要簡潔明了，避免不必要的文字堆積；

2.注意字體的統(tǒng)一，尤其是數(shù)字和英文，正規(guī)場合下英文應該用Times New Roman，看起來會比較舒服一點。

3.PPT內容首先要講清課題的研究背景（最好用示意圖說明），說明研究的目的、價值以及要解決的問題。

4.對于文獻綜述，言簡意賅，挑重點講就可以了，說明研究思路和方法、研究的結果。

5.PPT制作好后一定要好好檢查，不要犯文字錯誤之類的低級錯誤。

6.除了要注意深底淺字的格式，還可以在一頁闡述性的文字段落中，用醒目的紅色或橘黃色總之就是區(qū)別于普通文字的顏色將關鍵詞凸顯出來，讓人一下子抓住重點。

四、其他注意事項

1、演講時間需要準確的把握，基本上是演講10-15分鐘，提問5分鐘。演講需要在規(guī)定的時間內講完，盡量講一些重要的、結論性的東西。

2、雖然畢業(yè)答辯以口語為主，但是適當?shù)捏w態(tài)語運用會輔助你的答辯，給你加分不少。

3、答辯時要反應靈敏，不知道的問題甚至可以向提問題的老師請教，但是最好不要出現(xiàn)冷場的局面。

4、對于自己提出“新”的東西一定要特別留意，因為很多老師總喜歡問你“新”在哪里。

5、注意體態(tài)儀表著裝，就算不能光彩照人，至少也要讓人看起來舒服。

6、答辯時一定要帶上自己的論文、資料和筆記本。

總之，答辯很大程度上是憑印象打分，你的表現(xiàn)越好，所得分就越高，所以盡量給老師留下好印象是非常重要的。在答辯之前最好對論文再查重確定一次，不需要知網檢測，因為只是做最后的確認，知網太貴沒有必要，早檢測論文查重系統(tǒng)是不錯的選擇，查重準確度不亞于知網，而且檢測價格實惠，推薦指數(shù)★★★★★

最后，祝各位畢業(yè)答辯能順利過關?。?！

?

你想了解：

畢業(yè)答辯|別讓這些小細節(jié)拖累你拿畢業(yè)證

畢業(yè)季|手把手教你做畢業(yè)答辯PPT

細數(shù)那些年不做論文答辯準備而發(fā)生的“現(xiàn)場事故”