時(shí)間:2018-06-06 編輯整理:早檢測(cè)網(wǎng) 來源:早檢測(cè)網(wǎng)
快到六月中旬了,相信還有部分學(xué)校的童鞋沒有進(jìn)行論文答辯工作。論文答辯是大學(xué)生順利畢業(yè)最后也是最重要的一個(gè)環(huán)節(jié)了,做好充足了準(zhǔn)備工作,就會(huì)讓答辯變得容易許多。但是在畢業(yè)論文答辯檢測(cè)現(xiàn)場(chǎng)有一些需要注意的事項(xiàng),讓早發(fā)表網(wǎng)小編來給大家講講。
快到六月中旬了,相信還有部分學(xué)校的童鞋沒有進(jìn)行論文答辯工作。論文答辯是大學(xué)生順利畢業(yè)最后也是最重要的一個(gè)環(huán)節(jié)了,做好充足了準(zhǔn)備工作,就會(huì)讓答辯變得容易許多。但是在畢業(yè)論文答辯檢測(cè)現(xiàn)場(chǎng)有一些需要注意的事項(xiàng),讓早發(fā)表網(wǎng)小編來給大家講講。
一、論文答辯的考核目的
(一)論文內(nèi)容部分
1)選題的實(shí)際意義和難度
2)對(duì)心理咨詢基本理論的掌握程度
3)運(yùn)用基本理論綜合分析問題的能力
4)運(yùn)用基本理論和技能的正確性
5)結(jié)構(gòu)的規(guī)范性和邏輯性
6)寫作和書面表達(dá)能力
7)運(yùn)用心理咨詢技能解決求助者問題的能力
8)獨(dú)創(chuàng)性和應(yīng)用價(jià)值
(二)論文答辯部分
1)報(bào)告陳述時(shí)是否全面,流利,簡(jiǎn)練
2)回答問題時(shí)的邏輯思維能力和口頭表達(dá)能力
3)對(duì)涉及的理論分析,診斷,測(cè)驗(yàn),咨詢等問題的回答是否正確——主要針對(duì)案例報(bào)告
4)對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)經(jīng)歷中的重要事件,重要體驗(yàn)如何影響心理咨詢師職業(yè)生涯等問題的自我分析,是否正確?如何看待和處理?——主要針對(duì)個(gè)人分析報(bào)告
5)對(duì)報(bào)告中涉及的基本理論是否掌握——主要針對(duì)研究報(bào)告
二、論文答辯的需要的時(shí)間
論文答辯時(shí)有時(shí)間限制的,每位答辯學(xué)生用時(shí)30分鐘以內(nèi);學(xué)生自述不超過10分鐘;各評(píng)委提問和考生回答問題約20分鐘。
三、論文答辯的過程
(一)、答辯流程
答辯前填寫《心理咨詢師級(jí)操作技能綜合評(píng)審評(píng)分表》中的考生姓名,單位名稱,身份證號(hào),文章題目等項(xiàng)目,并上交答辯秘書答辯開始,自我介紹,陳述提交的兩份報(bào)告報(bào)告陳述結(jié)束,答辯專家提問逐一回答專家提問答辯結(jié)束,向答辯專家致謝行禮,離開
(二)答辯考生主要陳述內(nèi)容
1、案例報(bào)告
1)案例選擇的意義與目的——為什么選擇這個(gè)案例?它所發(fā)映問題的代表性和典型性;它所使用的咨詢方法與技術(shù)的適切性;咨詢過程完整性和規(guī)范性;咨詢效果是否理想;
2)案例的主要內(nèi)容:結(jié)合診斷與分析所確定的基本邏輯,簡(jiǎn)要介紹求助者心理與行為異常的發(fā)生,發(fā)展過程與基本成因闡明明確的診斷——一句話即可簡(jiǎn)要介紹所使用的咨詢方法整體咨詢過程(主要階段,次數(shù),每次時(shí)間)——一句話即可咨詢效果報(bào)告(效果如何?如何評(píng)估的?)
3)案例中需要重點(diǎn)說明的部分(可任選其中部分項(xiàng)目)
評(píng)估與診斷上是如何處理的?為什么選擇這些心理測(cè)驗(yàn)工具?為什么選擇這些咨詢方法?
2、研究報(bào)告
1)為什么選擇這個(gè)理論或療法進(jìn)行研究?
2)結(jié)合實(shí)際案例,闡述應(yīng)用這個(gè)理論或療法過程中,該理論或療法的特點(diǎn),局限性,注意事項(xiàng)等?
3)結(jié)合實(shí)際案例,闡述自己在該理論或療法應(yīng)用中的新體會(huì)和認(rèn)識(shí)?
3、個(gè)人分析報(bào)告
1)結(jié)合自己的成長(zhǎng)經(jīng)歷,對(duì)自己的基本人格特征,情緒特征,壓力(挫折)的應(yīng)對(duì)方式,培訓(xùn)和從業(yè)動(dòng)機(jī)等做簡(jiǎn)要介紹;
2)結(jié)合自己以上的分析,談?wù)勛约簩?duì)心理咨詢職業(yè)活動(dòng)和心理咨詢師職業(yè)行為,職業(yè)道德等方面的認(rèn)識(shí);
3)結(jié)合自己的成長(zhǎng)經(jīng)歷,談?wù)勛约撼砷L(zhǎng)經(jīng)歷中的重要事件,重要體驗(yàn)是如何影響心理咨詢師職業(yè)生涯的從業(yè)過程的?如何看待這些影響?如何應(yīng)對(duì)和解決由此而帶來的系列問題?
4)結(jié)合自身體驗(yàn),談?wù)勛约簩?duì)心理咨詢師職業(yè)從業(yè)方向和前景的看法,同時(shí)談?wù)勛约涸跇I(yè)務(wù)技能提高,理論水平提高方面的想法和努力方向?
(三)答辯專家可能的提問重點(diǎn)
1、案例報(bào)告
1)為什么對(duì)求助者的心理和行為問題的發(fā)生和發(fā)展做這樣的分析,理論依據(jù)和實(shí)踐的依據(jù)是什么?
2)初步診斷,確定診斷的依據(jù)是什么?鑒別診斷的依據(jù)是什么?
3)為什么確立這樣的咨詢目標(biāo)?短期目標(biāo)和長(zhǎng)期目標(biāo)在咨詢過程中是如何實(shí)現(xiàn)的?
4)為什么采用這樣的咨詢?cè)O(shè)置(咨詢階段,咨詢次數(shù),咨詢時(shí)間,咨詢收費(fèi)等)?
5)咨詢過程中為什么采用某個(gè)或某些療法和技術(shù)?具體是如何使用的?
6)咨詢過程中遭遇阻抗,沉默,求助者失約或遲到,脫落等問題時(shí)你是如何處理的?
7)這個(gè)案例是不是自己親自處理的?
2、研究報(bào)告
1)對(duì)所研究的理論或療法的主要特點(diǎn),適應(yīng)問題,局限性,具體技術(shù)的使用等方面提問;
2)對(duì)所研究理論或療法在實(shí)際應(yīng)用過程中的個(gè)人體會(huì)和感受進(jìn)行提問.
3、個(gè)人分析報(bào)告
1)對(duì)培訓(xùn)或從業(yè)動(dòng)機(jī)進(jìn)行提問?
2)結(jié)合你的個(gè)人分析,對(duì)你的人格特征,情緒特征,壓力(挫折)的應(yīng)對(duì)方式和個(gè)人成長(zhǎng)經(jīng)歷中重要事件,重要體驗(yàn)對(duì)你從業(yè)的影響和你的應(yīng)對(duì)方式進(jìn)行提問?
(四)、答辯考生回答問題的注意事項(xiàng)
1、案例報(bào)告
1)與案例相關(guān)的理論必須熟練掌握;
2)誠(chéng)實(shí)的回答,該案例是否是自己親自處理的案例.如果不是,必須誠(chéng)實(shí)的表明自己為什么選擇這個(gè)案例進(jìn)行答辯
2、研究報(bào)告
1)必須熟練掌握研究報(bào)告研究的理論或療法
2)對(duì)關(guān)于理論或療法中有關(guān)的學(xué)術(shù)或?qū)嵺`中的爭(zhēng)議問題,不要回避,應(yīng)誠(chéng)實(shí)地闡述自己的看法和處理;對(duì)普遍的爭(zhēng)議問題,正確與否是次要的,而真誠(chéng),務(wù)實(shí)的處理態(tài)度是關(guān)鍵.
3、個(gè)人分析報(bào)告
1)務(wù)實(shí),真誠(chéng)的進(jìn)行分析
2)要避免在寫作和陳述時(shí)變成個(gè)人簡(jiǎn)歷的介紹
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