論文月一過，緊接而來的就是答辯期。經(jīng)歷了泡圖書館、寫開題報告、定終稿、論文查重等重重磨難，2018屆畢業(yè)生將開啟論文答辯模式。畢業(yè)論文答辯也是我們?nèi)松械囊粓鲋匾拇疝q，可以說這是一場一對多的較量，你需要在臺上盡情的展示你強(qiáng)大的氣場，同時你還需要去面臨評委們的各種刁鉆的問題。

那如何能夠順利的通過本科論文答辯檢測呢？其實只要準(zhǔn)備好以下幾點就好了。

畢業(yè)論文答辯一般分為兩個階段：簡要敘述你的畢業(yè)論文內(nèi)容;即興答辯，答辯老師會向你提出2-3個問題。所以，提前預(yù)測可能會問及的問題，然后再根據(jù)問題來做出應(yīng)對的答案解釋，論文答辯就基本上沒問題了。

一、學(xué)生自述需要準(zhǔn)備的問題：

1、自己為什么選擇這個課題?

2、研究這個課題的意義和目的是什么?(學(xué)術(shù)價值與現(xiàn)實意義)

3、全文的基本框架、基本結(jié)構(gòu)是如何安排的?

4、全文的各部分之間邏輯關(guān)系如何?

5、說明有關(guān)本課題的研究歷史與現(xiàn)狀，前人做了哪些研究，取得哪些成果，哪些問題沒有解決，自己在研究本課題的過程中，發(fā)現(xiàn)了哪些不同見解?對這些不同的意見，自己是怎樣逐步認(rèn)識的?又是如何處理的?

6、論文雖未論及，但與其較密切相關(guān)的問題還有哪些?

7、還有哪些問題自己還沒有搞清楚，在論文中論述得不夠透徹?

8、文章的基本觀點和立論依據(jù)?

9、本文的優(yōu)缺點?

10、論文有何創(chuàng)新之處?

11、重要引文的具體出處?

12、本文提出見解的可行性?

13、定稿交出之后，自己重讀時發(fā)現(xiàn)的缺陷?

14、寫作畢業(yè)論文時的體會?

學(xué)生在介紹論文概要的時候，需要強(qiáng)調(diào)一點的是不要照本宣讀，論文答辯的時間只有短短的10分鐘時間，你需要進(jìn)行整理，找出最主要的內(nèi)容?？忌鷳?yīng)該學(xué)會揚長避短，利用短暫的時間揚長避短，多講一點自己擅長的內(nèi)容。要注意，一定不要主題不明，不要內(nèi)容空乏，東扯西扯，沒有重點。在進(jìn)行答辯的時候，學(xué)生要注意儀態(tài)和風(fēng)度，心情盡量放松，語速不要太快。適當(dāng)?shù)恼Z速，更有利于使你的表達(dá)被聽眾清晰得接受。

二、答辯老師常提出的問題：

1、你的畢業(yè)論文采用了哪些與本專業(yè)相關(guān)的研究方法?

2、論文中的核心概念是什么?用你自己的話高度概括。

3、你選題的緣由是什么?研究具有何種現(xiàn)實指導(dǎo)意義?

4、論文中的核心概念怎樣在你的文中體現(xiàn)?

5、從反面的角度去思考：如果不按照你說的那樣去做，結(jié)果又會怎樣?

6、論文的理論基礎(chǔ)與主體框架存在何種關(guān)聯(lián)?最主要的理論基礎(chǔ)是什么?

7、質(zhì)性研究與訪談法、定性研究、定量研究、調(diào)查研究、實證研究的區(qū)別?

8、經(jīng)過你的研究，你認(rèn)為結(jié)果會是怎樣?有何正面或負(fù)面效果?

9、你的論文基礎(chǔ)何種研究視角?是管理學(xué)、教育學(xué)、心理學(xué)還是社會學(xué)視角?

10、論文研究的對象是個體還是群體?是點的研究還是面的研究?

11、論文中的結(jié)論、建議或策略是否具有可行性和操作性?

答辯的時候，老師通常圍繞論文題目、論文中涉及的基本概念和基本理論、以及論文中的薄弱環(huán)節(jié)進(jìn)行提問。而你在回答老師的問題的時候，注意條理，最好分成一條一條回答，有理有據(jù)。如果你的回答，有老師提出分歧的意見，注意這是一定不要硬辯解，耐心聽老師的建議，并表達(dá)自己的觀點。

根據(jù)以上問題，早早準(zhǔn)備好回答內(nèi)容，熟悉答案，這樣在面對老師的提問就能做到處變不驚，從容以對，就不怕不通過論文答辯啦，