突然想起畢業(yè)時，熬夜爆肝趕論文的日子，你經歷過這些嗎？

(1)?催論文系列

當論文進度為1%，但卻在躺尸時，突然收到微信

X老師：今天晚上8點發(fā)論文初稿到我郵箱

(2)?改論文系列

老師，我來交論文第七稿了！

你這格式錯的有點多啊，回去改！研究方法要改，研究背景也再改改

(3)?查重系列

寫論文前：我們學校查重低于30%就能過！so easy！

寫論文后：為什么改了那么多遍！還是30.5%！為什么！

(4)?答辯系列

答辯前仔細檢查很多遍

早上出門前一直在緊張

舍友之間相互打氣

辛苦了很久終于快結束

今天zaojiance整理了論文查重的相關細節(jié)，想要順利畢業(yè)，有些細節(jié)就必須要注意！

一、什么是查重、標準有哪些

論文查重：即查重復率，也就是文字復制比，是高校對學術不端文獻的檢測。目前，大部分高校采用中國知網CNKI學位論文檢測系統(tǒng)TMLC/VIP進行論文查重工作。

論文查重標準：以中國人民大學《關于2018屆本科畢業(yè)生(含副修生)畢業(yè)論文查重通知》為例：檢測結果大于20%的，學院(系)及指導教師應督促學生在規(guī)定時間內對論文進行修改;復檢檢測結果仍大于20%的，論文作為不合格論文進行處理。

二、最小檢測單位，到底有沒有

沒有最小檢測單位的概念

系統(tǒng)在識別重復和應用的內容時，會結合上下文的內容，對達到一定的語義級別的內容進行判定，并不是單純根據(jù)一兩個詞、字或單獨的句子進行判斷。

完整內容的重合情況，是由系統(tǒng)根據(jù)算法綜合得出的，對文獻內容的原樣抄襲、改寫、語句順序調整等，都能自動檢測和識別，且能快速定位和動態(tài)標注顯示。

三、這些網絡資源、請慎重使用

知網查重系統(tǒng)也會進行網絡搜索，特別是一些網絡學術資料比較多的網站，搜索資料時不要直接引用。如：百度文庫、互動百科、百度百科、360文庫等。

一、這些行為、都是抄襲

按抄襲內容分類

論點(結論、觀點)抄襲;論據(jù)(實驗和觀測結果分析)抄襲;表格數(shù)據(jù)抄襲;圖像圖形抄襲;概念(定義、原理、公式等)抄襲;文章套改(套改他人作品的表述結構或情節(jié)，觀點表達體系，參考文獻等);引言抄襲。

按抄襲文字篇幅分類

句子抄襲(整句抄襲、整句意思不變、句式不同);段落抄襲(整段照搬，稍改文字敘述、增刪文句、實質內容不變);章節(jié)抄襲。

全篇抄襲

A.全文照搬

B. 刪簡(刪除或簡化):指將原文內容概括簡化、刪除引導性語句或刪減原文中其他內容等。

C.替換：指替換應用或描述的對象。

D.改頭換面：指改變原文文章結構、或改變原文順序、或改變文字描述等。

E.增加：一是指簡單的增加，即增加一些基礎性概念或常識性知識;二是指具有一定技術含量的增加，即在全包含原文內容的基礎上，有新的分析和論述補充，或基于原文內容和分析發(fā)揮觀點。

二、檢測結果說明

輕度：重合字數(shù)>1000字或重合百分比<40%

中度：重合字數(shù)>5000字或40%≤重合百分比<50%

重度：重合字數(shù)>10000字或重合百分比≥50%