一年一度的畢業(yè)季即將到來，大學畢業(yè)生忙于寫論文，修改論文和論文答辯的準備工作。許多人都說畢業(yè)論文答辯是大學的最后一哆嗦，是一場1對多的PK游戲，你需要在臺上獨自一個人展示出強大的氣場，頂住來自答辯委員會至少5個評委的壓力。答辯過程的順利與否會，在一定程度上會影響拿畢業(yè)證的進度。所以做好畢業(yè)論文答辯準備hin重要！

請收下早發(fā)表君這份畢業(yè)論文答辯原味干貨，從答辯前期準備到臨場發(fā)揮，一應俱全。

一、首先，我們要清楚什么是畢業(yè)論文？

畢業(yè)論文答辯是一種有組織、有準備、有計劃、有鑒定的比較正規(guī)的審查論文的重要形式。

其主要目的是培養(yǎng)學生綜合運用所學知識和技能，理論聯(lián)系實際，獨立分析，解決實際問題的能力，使學生得到從事本專業(yè)工作和進行相關(guān)的基本訓練。

二、校方組織畢業(yè)答辯的目的是什么？

校方組織論文答辯的目的簡單說是為了進一步審查論文，即進一步考查和驗證論文作者對所著論文論述到的論題的認識程度和當場論證論題的能力；

進一步考察論文作者對專業(yè)知識掌握的深度和廣度；審查論文是否由學員自己獨立完成等情況。

三、學生答辯首先要考慮什么？

對于畢業(yè)生來說，進行畢業(yè)論文答辯，首要目的就是在講出論文的重點，在最短的時間內(nèi)，讓評委老師弄清楚你做了什么，怎么做的，成果如何。

四、學生要準備的問題

熟悉論文

1.參加論文答辯，首先要對自己所著的論文有深刻、全面、準確的理解。

2.其次，要對論文有橫向的把握，即理解從論文主題延伸出的概念。

3.此外，近期發(fā)生的，和論文有關(guān)的新聞時事、學術(shù)熱點等最好也多了解下。

在熟悉論文的基礎上根據(jù)以下問題想好“臺詞”

1）自己為什么選擇這個課題

2）研究這個課題的意義和目的是什么（學術(shù)價值與現(xiàn)實意義）

3）全文的基本框架、基本結(jié)構(gòu)是如何安排的

4）全文的各部分之間邏輯關(guān)系如何

5）論文雖未論及，但與其較密切相關(guān)的問題還有哪些

6）還有哪些問題自己還沒有搞清楚，在論文中論述得不夠透徹

7）文章的基本觀點和立論依據(jù)

8）本文的優(yōu)缺點

9）論文有何創(chuàng)新之處

10）重要引文的具體出處

11）本文提出見解的可行性

12）定稿交出之后，自己重讀時發(fā)現(xiàn)的缺陷

13）寫作畢業(yè)論文時的體會

五、答辯流程

1）學員在論文答辯會舉行前，將經(jīng)過指導老師審定并簽署過意見的畢業(yè)論文一式三份連同提綱、草稿等交給答辯委員會。

2）答辯開始，老師宣讀答辯小組名單和答辯規(guī)則。

3）學員概述論文標題及選題原因，較詳細地介紹論文的主要論點、論據(jù)和寫作體會。

4）提問完后，有的學校規(guī)定，可以讓學生獨立準備15—20分鐘后，再當場回答，而有的學校規(guī)定，學員應當場作答。根據(jù)學員回答的具體情況，主答辯老師和其他答辯老師隨時可以有適當?shù)牟鍐枴?/span>

5）學員逐一回答完所有問題后退場，答辯委員會集體根據(jù)論文質(zhì)量和答辯情況，商定通過還是不通過，并擬定成績和評語。

6）召回學員，由主答辯老師當場宣布答辯結(jié)果并進行小結(jié)。

六、答辯中老師常出的問題

1）畢業(yè)論文采用了哪些與本專業(yè)相關(guān)的研究方法

2）論文中的核心概念是什么？用你自己的話高度概括

3）你選題的緣由是什么？研究具有何種現(xiàn)實指導意義

4）論文中的核心概念怎樣在你的文中體現(xiàn)

5）從反面的角度思考：如果不按照你說的去做，結(jié)果又會怎樣

6）論文的理論基礎與主體框架的關(guān)聯(lián)？主要的理論基礎是什么

7）經(jīng)過研究，你認為結(jié)果會是怎樣？有何正面或負面效果

8）論文研究的對象是個體還是群體？是點的研究還是面的研究

9）研究的應然、實然、使然分別是什么

10）論文中的結(jié)論、建議或策略是否具有可行性和操作性

11）研究對象是否具有可比性？研究框架是否符合論文規(guī)范

七、答辯老師一般會選擇哪些答辯問題

答辯老師會提出2—3個問題，其中一個問題一般針對你的論文中涉及的基本概念、基本原理提出問題，考察學生對引用的基本概念基本原理的理解是否準確。

第二個問題，一般針對你的論文中所涉及的某一方面的論點，要求結(jié)合工作實際或?qū)I(yè)實務進行講（論）述?？疾炷銓W習的專業(yè)基礎知識對你實務（實際）工作的聯(lián)系及幫助，即理論聯(lián)系實際的能力。

第三個問題，根據(jù)學生有一定工作經(jīng)驗，提出專業(yè)理論或?qū)崉罩械膯栴}，引導學生以工作實踐中遇到的案例和實務，研討理論依據(jù)或當前所學專業(yè)發(fā)展中的諸多問題及熱點問題?？疾鞂W生專業(yè)方面的潛在能力。

八、答辯技巧

1.熟悉內(nèi)容。對自己的畢業(yè)論文內(nèi)容有比較深刻的理解。

2.圖表穿插。圖表不僅是一種直觀的表達觀點的方法，更是一種調(diào)節(jié)論文答辯會氣氛的手段，在論文答辯過程中適當穿插圖表或類似圖表的其它媒介，以提高論文答辯成績。

3.語流適中。一定要注意在論文答辯過程中的語流速度，要有急有緩，有輕有重，不能像連珠炮似地轟向聽眾。

4.目光移動。在論文答辯時，一般可脫稿，也可半脫稿，也可完全不脫稿。但不管哪種方式，都應注意自己的目光，使目光時常地瞟向論文答辯委員會成員及會場上的同學們。

5.舉止體態(tài)。雖然畢業(yè)論文答辯同其它論文答辯一樣以口語為主，但適當?shù)捏w態(tài)語運用會輔助論文答辯，使你的論文答辯效果更好。

6.時間控制。在進行論文答辯時應重視論文答辯時間的掌握。

7.緊扣主題。在整個論文答辯過程中能否圍繞主題進行，能否最后扣題非常重要。

8.人稱使用。在畢業(yè)論文答辯過程中必然涉及到人稱使用問題，建議盡量多地使用第一人稱，如“我”“我們”即使論文中的材料是引用他人的，用“我們引用”了哪兒哪兒的數(shù)據(jù)或材料闡釋。

9.文明禮貌。給答辯老師留下一個好的印象。

九、答辯禁忌

1）論文陳述不抓重點，像流水賬一樣敘述每章內(nèi)容；

2）不會控制時間，時間到了還沒講完；

3）PPT過于花哨，或滿篇大段文字；

4）老師已經(jīng)指出論文中的明確錯誤，仍不愿承認，反復辯駁；

5）答辯中使用自己不理解的概念，不懂裝懂；

6）著裝過于隨意，不夠得體。

一場精彩的答辯會給你的大學生活劃上一個完美的句號。這對第一次做畢業(yè)論文答辯的我們是一個很大的考驗。所以充足的準備就是獲勝的關(guān)鍵。

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