什么樣的課題才是省部級課題？我們都知道研究是需要經費的，需要錢，沒有錢，研究就不能進行下去。因此，政府資助研究，尤其是對基礎性學術研究的資助是十分必要的。而由國家部委。各省資助的研究課題統稱為省部級課題。

省級教育類課題的題目，是課題的“面子”，一個有水準的命名，可以提升整體課題的檔次，而且這也是要進行省級課題研究的第一步。

一、省級課題如何申報?

省級課題申報命名，這在撰寫課題申報書的第一頁就要體現，其實要做好課題命名，選確定的還是課題選題。怎么選題?一是我們要去選擇最可能實現的那個。選題時，我們會遇到很多有價值的，選擇價值更高，還是選擇自己有能力解決且相對價值比較小的呢?當然是后者，超出自己能力范圍的課題價值，對自己來說是“毫無價值”。

二是要從自己實際出發(fā)，選擇熱點問題，急待解決的問題，從教育教學角度出發(fā)，我們要以校為本，解決學校實際問題;以教為本，提高教育教學質量，提升教育水平;以生為本，改善教育行為，促進學生和諧發(fā)展，從而選擇出教學中存在的有研究價值的問題。

二、省級課題如何命名？

選好了題，就要為省級課題申報命名了，課題命名就如同給文章取一個號題目，好的課題名稱，容易點亮課題評審專家的眼睛，容易審批立項。而這也是課題申報人所追求的目標。

1.課題名稱，要包括研究對象、研究內容和研究方法三要素，其中研究方法也可以不體現。

2.課題名稱要簡明具體，準確反映研究范圍、內容和實質，要符合準確、規(guī)范、簡潔、醒目的要求。

3.課題名稱一般不要超過20個字。

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