“2018高校招辦主任光明大直播”6月20日走進武漢理工大學，在兩個小時的直播中，觀看量達66.45萬人次。記者采訪了武漢理工大學招生辦公室主任吳先超。

記者：武漢理工大學在本科教育教學上有哪些值得關注的亮點？

吳先超：武漢理工大學通過科教協(xié)同、校企協(xié)同、國際協(xié)同“三協(xié)同育人”培養(yǎng)拔尖創(chuàng)新人才。例如，科研基地優(yōu)勢資源向本科生開放，接受高年級本科生進入研究團隊；學校與政府部門、行業(yè)企業(yè)、科研院所等單位共建人才聯(lián)合培養(yǎng)基地459個；通過國際合作試點班、優(yōu)秀本科生國際交流項目等方式，加強學生國際交流學習。

記者：入學后學生提出轉專業(yè)，學校允許嗎？

吳先超：武漢理工大學實行“轉出無限制、轉入有門檻”的專業(yè)選擇政策。學校共提供三次調(diào)專業(yè)機會。近年來，申請轉專業(yè)學生中，最終轉成的占80%左右。

武漢理工大學和世界190多所科研院所或大專院校建立了科技以及學術交流合作，學生可以通過暑期學校交換生學習交流等方式參與這些學校的學習。武漢理工大學在海外開設了武漢理工學院，我們國內(nèi)進入武漢理工大學的同學可以在大二、大三、大四、碩士、博士的不同時間申請到英國三一圣大衛(wèi)武漢理工學院進行學習。

武漢理工大學一直重視學生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)，成立了實體型的武漢理工大學創(chuàng)業(yè)學院，把創(chuàng)業(yè)和創(chuàng)新的有關思想理念融入到教材，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新知識，創(chuàng)新能力和創(chuàng)新意識。同時，還加大了對創(chuàng)新項目的培育和投入。

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