現(xiàn)在有很多同類型的論文相似度檢測軟件在線上運營，這些網(wǎng)站可以給學生提供檢測論文原創(chuàng)性的服務，可以明確地標識出那些語句、段落存在抄襲行為。很多高校也是利用了專門的論文查重軟件來對畢業(yè)生提交的畢業(yè)論文進行檢測，一般碩士學位的論文要全部檢查，本科生的畢業(yè)論文是進行抽查，一旦查出抄襲率達到百分之三十甚至以上，那么這個學生將面臨著延遲畢業(yè)，甚至無法畢業(yè)的嚴重后果。其實，只要我們了解了這些檢測網(wǎng)站的檢測原理，我們就可以對癥下藥，對自己的論文進行修改，從而保證了自己論文的原創(chuàng)性。

首先，我們來仔細地了解一下論文查重的網(wǎng)站進行論文相似度檢測時的工作原理。當一篇文章被上傳后，網(wǎng)站會先自動將其分成各個段落，不同的段落，格式上的不一樣都會產(chǎn)生不一樣的檢測結果，通常小的段落不容易被檢測出來。當然，如果只是將段落或者章節(jié)變化了位置，這是不會對結果有多大影響的。寫論文都會有參考文獻，有的學生認為，只要我在文章上加了參考文獻的標注，就不算抄襲，因而大量地引用摘錄了參考文獻。其實，在論文查重的系統(tǒng)里，是有明確的規(guī)定的，超過整篇文章字數(shù)的百分之一的字數(shù)是來自參考文獻的，那么就定義為抄襲。所以，千萬不能以引用文獻來充字數(shù)。當然，網(wǎng)站機械化的原理也導致了文獻大多是已發(fā)表的論文，而書籍則大多檢測不出來。

在了解了網(wǎng)站原理之后，我們要做的就是充分的摸透這些網(wǎng)站是如何進行論文查重，然后來科學有效地對我們的論文進行修改。首先一個方法就是同義詞替換，用相同意義或相近意思的詞語來替換，還有就是將原有的句式進行格式變化，打亂原有的順序，當然要在不改變意思的情況下。簡而言之，就是用自己的話來表達別人的意思。

如果你想非常容易地通過論文查重的考驗，還有幾個妙招。第一個比較難，就是原創(chuàng)。再者就是對借鑒外國論文和文獻，畢竟自己翻譯肯定不會有重復的。再者就是可以在字與字之間加入空格，然后將其調(diào)整到最小字間距，察覺不出，這樣因為詞語被隔開了，自然就檢測不出來了。