畢業(yè)設(shè)計(論文)檢測

為端正學(xué)風(fēng)、加強(qiáng)學(xué)術(shù)道德建設(shè)，鼓勵學(xué)術(shù)創(chuàng)新，提高學(xué)校的學(xué)術(shù)氛圍，杜絕畢業(yè)設(shè)計(論文)撰寫過程中的抄襲、非正常引用等學(xué)術(shù)不端現(xiàn)象，保證畢業(yè)設(shè)計(論文)的質(zhì)量，凈化學(xué)術(shù)風(fēng)氣，根據(jù)《學(xué)位論文作假行為處理辦法》(教育部第34號令)文件精神，學(xué)校將對畢業(yè)設(shè)計(論文)進(jìn)行論文查重。

1.檢測的對象與范圍：

(1)所有本科生畢業(yè)設(shè)計(論文)，學(xué)生將畢業(yè)設(shè)計(論文)電子版統(tǒng)一提交各學(xué)院教學(xué)辦，學(xué)校將按各學(xué)院進(jìn)入畢業(yè)設(shè)計(論文)階段的學(xué)生數(shù)提供檢測數(shù)量，由各學(xué)院教學(xué)辦進(jìn)行檢測;

(2)學(xué)校采取隨機(jī)方式抽取本科生畢業(yè)設(shè)計(論文)進(jìn)行二檢，抽取辦法另行通知;

(3)學(xué)院推薦參評校級優(yōu)秀的本科生畢業(yè)設(shè)計(論文)。

2.檢測方式

學(xué)校使用“維普論文檢測系統(tǒng)”進(jìn)行本科生畢業(yè)設(shè)計(論文)檢測。

3.檢測標(biāo)準(zhǔn)與結(jié)果處理

各學(xué)院應(yīng)進(jìn)一步對學(xué)生進(jìn)行學(xué)術(shù)誠信教育，要求學(xué)生簽署《福州大學(xué)本科生畢業(yè)設(shè)計(論文)誠信承諾書》，并將學(xué)校制定的以下論文檢測標(biāo)準(zhǔn)與處理辦法明確告知學(xué)生：

(1)學(xué)院論文檢測結(jié)果文字總相似比(指被檢測的文章與非本人學(xué)術(shù)成果的文字重合字?jǐn)?shù)占全文的百分比)R≤20%者視為通過檢測，定稿的畢業(yè)設(shè)計(論文)及檢測報告經(jīng)指導(dǎo)教師審核簽字后參加畢業(yè)設(shè)計(論文)答辯。

(2)R>20%者視為疑有抄襲行為，給予其修改機(jī)會，經(jīng)再次檢測(由學(xué)生個人自檢)合格，提交定稿的畢業(yè)設(shè)計(論文)及合格檢測報告經(jīng)指導(dǎo)教師審核簽字后方可參加答辯。

(3)校級優(yōu)秀畢業(yè)設(shè)計(論文)的文字總相似比R應(yīng)≤15%;>15%者，取消其評選校優(yōu)資格。

學(xué)校使用“維普論文檢測系統(tǒng)”僅能預(yù)防畢業(yè)設(shè)計(論文)寫作中出現(xiàn)的非正常引用、抄襲等學(xué)術(shù)不端行為，畢業(yè)論文(設(shè)計)整體質(zhì)量的高低還應(yīng)由指導(dǎo)教師、評閱教師和答辯委員會做出評判。希望各學(xué)院和廣大師生遵循學(xué)術(shù)研究的基本規(guī)范，進(jìn)一步加強(qiáng)自律，保證我校本科生畢業(yè)論文(設(shè)計)質(zhì)量。請指導(dǎo)教師認(rèn)真審核學(xué)生答辯前提交的畢業(yè)設(shè)計(論文)檢測報告是否與其畢業(yè)設(shè)計(論文)終稿一致，確認(rèn)一致后方可在學(xué)生提交的畢業(yè)設(shè)計(論文)終稿上簽字。