時(shí)間:2018-05-16 編輯整理:早檢測網(wǎng) 來源:早檢測網(wǎng)
各學(xué)院:
為進(jìn)一步加強(qiáng)畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))工作的組織與管理,提高教學(xué)質(zhì)量,依據(jù)《北京市普通高等學(xué)校畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))質(zhì)量評(píng)價(jià)方案》(工科類、非工科類)、《北京工商大學(xué)本科生畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))工作規(guī)定》等規(guī)定,對(duì)2018屆畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))前期工作提出如下要求,請(qǐng)各學(xué)院參照?qǐng)?zhí)行。
一、教學(xué)任務(wù)的布置
各學(xué)院在接到畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))前期工作的通知后,應(yīng)立即制定管理工作計(jì)劃,向各專業(yè)教研室布置教學(xué)任務(wù),各專業(yè)教研室負(fù)責(zé)人應(yīng)根據(jù)本專業(yè)特點(diǎn)安排部署相關(guān)工作。
二、動(dòng)員準(zhǔn)備
各學(xué)院應(yīng)在近期做好畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))的思想動(dòng)員工作,使教師和學(xué)生充分認(rèn)識(shí)到畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))在教學(xué)組織過程中的重要性和對(duì)學(xué)生專業(yè)素質(zhì)能力培養(yǎng)的重要作用,并組織教師和學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《工作規(guī)定》,熟悉畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))寫作要求和工作參考程序,明確指導(dǎo)教師和相關(guān)管理人員的工作職責(zé),要求他們認(rèn)真負(fù)責(zé)地完成畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))指導(dǎo)的全過程。
三、備題與選題
畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))選題是完成論文的首要環(huán)節(jié),是決定論文質(zhì)量的一項(xiàng)關(guān)鍵工作。因此,各學(xué)院要切實(shí)抓好選題工作,具體流程參見《北京工商大學(xué)本科生畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))選題質(zhì)量控制流程》。
1.備題。各專業(yè)教研室應(yīng)確定指導(dǎo)教師及所帶學(xué)生參考人數(shù),并組織教師參照《工作規(guī)定》中關(guān)于選題的要求擬定參考題目。各學(xué)院組織專家對(duì)選題的工作量、難度及技術(shù)領(lǐng)域范圍等內(nèi)容進(jìn)行把關(guān)。
2.選題。各專業(yè)教研室向?qū)W生公布指導(dǎo)教師名單和相關(guān)參考題目,學(xué)生可采用參考題目,也可自擬題目。學(xué)生報(bào)名選題,各專業(yè)教研室組織有關(guān)專家對(duì)題目進(jìn)行審定,并視選題情況進(jìn)行整體協(xié)調(diào),分配安排指導(dǎo)教師。
3.指導(dǎo)教師要求。新入職教師或未給本科生授過課教師及2018年7月份前退休不能指導(dǎo)整個(gè)畢業(yè)環(huán)節(jié)教師不宜擔(dān)任指導(dǎo)教師。學(xué)院應(yīng)根據(jù)學(xué)院師生情況,統(tǒng)籌確定每位教師指導(dǎo)畢業(yè)設(shè)計(jì)的學(xué)生人數(shù),原則上每位指導(dǎo)教師指導(dǎo)學(xué)生人數(shù)不應(yīng)超過8人。
四、下達(dá)畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))任務(wù)書(第七學(xué)期期末或第八學(xué)期第1周)
1.參照選題的結(jié)果,每位指導(dǎo)教師應(yīng)準(zhǔn)確、完整、規(guī)范地填寫好《畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))任務(wù)書》,經(jīng)教研室討論認(rèn)為可行后,及時(shí)下達(dá)給每位學(xué)生。
2.任務(wù)書中應(yīng)合理地安排學(xué)生畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))總工作量和階段工作量。指導(dǎo)教師應(yīng)就任務(wù)書中關(guān)鍵的問題對(duì)學(xué)生做詳盡講解和適當(dāng)引導(dǎo)。
五、開題及其撰寫開題報(bào)告(第七學(xué)期末至第八學(xué)期第5周)
學(xué)生在接到任務(wù)書后,應(yīng)制定畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))工作計(jì)劃和日程安排,指導(dǎo)教師應(yīng)適時(shí)指導(dǎo),給予建議,認(rèn)真落實(shí)學(xué)生開題階段的相關(guān)工作,開題環(huán)節(jié)一般應(yīng)在本學(xué)期末結(jié)束,開題報(bào)告一般應(yīng)在下學(xué)期前4周完成。
畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))環(huán)節(jié)可采取不同的方式進(jìn)行,重點(diǎn)加強(qiáng)畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))環(huán)節(jié)的能力培養(yǎng),鼓勵(lì)畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))的模式創(chuàng)新。若畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))環(huán)節(jié)改變?cè)械恼撐姆绞降膶I(yè)(以前備案過的,此次仍需申報(bào)),請(qǐng)?jiān)?2月13日前報(bào)教務(wù)處,教務(wù)處論證允許后才能實(shí)施。
本次畢業(yè)設(shè)計(jì)環(huán)節(jié)所有學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)環(huán)節(jié)均需有紙質(zhì)版存檔,教務(wù)處鼓勵(lì)同時(shí)進(jìn)行網(wǎng)上畢業(yè)論文管理系統(tǒng)使用,網(wǎng)上畢業(yè)論文為紙質(zhì)版的補(bǔ)充,可以在選題和論文查重階段使用。教務(wù)處也將在本月下旬開放2018屆畢業(yè)論文系統(tǒng),同時(shí)組織管理人員進(jìn)行系統(tǒng)使用培訓(xùn)。